UNI examen de admisión 2023

Definiciones

.................: Examinar, inquirir y averiguar

cuidadosamente algo y sus circunstancias.

• A) Fustigar

• B) Escudriñar

• C) Embelesar

• D) Prescribir

• E) Soslayar

Precisión léxica

Pasamos el curso de Cálculo I con bastante esfuerzo.

• A)Trascendimos

• B) Elaboramos

• C) Superamos

• D) Aprobamos

• E) Traspasamos

Antonimia contextual

Se solicitó disuadir a los insurrectos en aquella

protesta.

• A) incitar

• B) desincentivar

• C) desmotivar

• D) soslayar

• E) eludir

Analogías

MÉDICO : ENFERMERO.:

• A) Cobrador: pasajero

• B) Fiscal: policía

• C) Surfista: marinero

• D) Soldado: comandante

• E) Chamán: curandero

Información eliminada

I. Rayado, puntiagudo y silencioso, el pez león es

oriundo de las aguas cálidas del Pacífico sur. II. El pez

león se alimenta, generalmente, de peces pequeños,

moluscos e invertebrados. III. Su modus operandi es

simple, pero efectivo: el pez león atrapa a sus presas

escupiendo chorros de agua IV. El impacto del chorro

de agua que dispara el pez león a su víctima las

desorienta. V. El pez león aprovecha el aturdimiento

de sus víctimas para comérselas.

• A) II

• B) III

• C) V

• D) IV

• E) I

Conectores lógicos

La matemática cumple un papel muy importante

en la actualidad; ............... aporta al desarrollo

científico y tecnológico de las sociedades, así como

al desarrollo económico y político de estas. ...............

de su intervención en el ámbito social, esta ciencia

contribuye ............... en el ámbito personal, el

cual aporta al desarrollo integral desde diferentes

aspectos, uno de los cuales es la comunicación, en

la que algunos versos se destacan como expresiones

matemáticas.

• A) por lo que - Asimismo - pero

• B) debido a que - Además - también

• C) por ejemplo - Aunque - es decir

• D) por ende - Para que - verbigracia

• E) esto es - También - en cambio

Comprensión lectora

Gracias a las jergas, podemos comunicamos más rápido y nuestra vida ya no se hace tan “lenteja”:“ habla al toque, choche, que me veo con Apurímac”. Y es que la jerga dejó de ser comprendida solo como propiedad de grupos marginales para ser abordada como una expresión de todos los estratos sociales y edades, así también invade en distintos ámbitos, como la política. Alguien que ya está “tío” todavía dice que está “carreta”, pero es probable que su nieto le cuente que para enviando “emilios” a través de la red a todos sus “brothers”. Así, es posible seguir con más ejemplos, entonces mejor dejemos el “floro” del lado y pongámonos “seriales”. Óscar Quezada, semiólogo muy conocido en el ámbito académico, establece una génesis de la jerga en los

diferentes contextos y refiere lo siguiente: “El medio ambiente, la ecología en la que se mueve la jerga

al nacer es la lengua oficial. Su aparición tiene que ver con la permutación, por ejemplo, el paso de la

palabra “baño” a “ñoba”. En ese sentido, se parte de la alteración fonológica y/o semántica de un

habla establecida. La jerga se reconoce como tal por diferenciarse de la norma, al quebrarla, desarticularla

y establecer una forma de expresión particular”.

El objetivo del autor en el presente texto es

• A) explicar la aparición y el empleo de las jergas en

  los diversos ámbitos, estratos sociales y en todas

  las edades.

• B) enumerar la aparición de las jergas en los diversos

  ámbitos, estratos sociales y en todas las edades.

• C) analizar los fenómenos y procesos lingüísticos

  de las jergas en el ámbito social, económico y

  religioso.

• D) comparar el uso normativo de la lengua frente al

  empleo de las jergas por los jóvenes en el siglo

  xxi.

• E) definir los significados de las jergas que aparecen

  en los diversos ámbitos y estratos sociales.