Psicología del aprendizaje

«cualquier cambio duradero en el repertorio conductual de un organismo que tiene lugar como resultado de la experiencia con los acontecimientos ambientales».

• Aprendizaje

• Hábitos

• Actitudes

Es una disciplina científica dentro de la ciencia psicológica que trata de explicar las causas de la conducta y, de forma más específica, las causas de los cambios en la conducta.

• Teoría conductual

• Psicología del aprendizaje

• Psicología de la educación

Según Thorndike, cuántos más vínculos o conexiones utilizadas posee el individuo, más inteligente es.

• Teoría de la inteligencia

• Psicología del aprendizaje

• Educación por competencias

Fue la asociación entre las impresiones sensoriales y los impulsos a la acción. A tal asociación se le dio el nombre de vínculo o conexión.

• Fundamento del conexionismo

• Fundamento conductual

• Fundamento cognitivo

Objetivos de la Psicología del Aprendizaje como disciplina científica

• Aprender jugando

• Aprender

• Describir, explicar, predecir y controlar

Es un estímulo que de manera automática provoca una respuesta del organismo.

• Estímulo neutro (EN)

• La respuesta lógica

• Estímulo incondicionado(EI)

Capacidad, motivación, transferencia, práctica comprensión, olvido. Son características de:

• Aprendizaje

• Motivación

• Actitud

Modelo estímulo-respuesta o aprendizaje por asociaciones (E-E), es un tipo de aprendizaje asociativo que fue demostrado por primera vez por Iván Pávlov.

• Modelo de Gagné

• Condicionamiento clásico

• Teoría de Ausubel

¿Para Gagné en que cosiste los procesos de aprendizaje?

• Consisten en el cambio de una capacidad o disposición humana, que persiste en el tiempo y que no puede ser atribuido al proceso de maduración.

• Es un esquema formal de organización en el cual se plantea como la conducta de un organismo .

Es la respuesta que ocurre en el organismo de manera automática cuando está presente un estímulo incondicionado. Para Pavlov sería la cantidad de saliva que el perro segregaba cuando se le presentaba la comida.

• La respuesta incondicionada (RI)

• Instinto

• Conocimiento