CTE 4° sesión

1.- Selecciona el logo más actual que resume los elementos del plan de estudios 2022

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Son ejes articuladores del plan de estudios 2022 con excepción de:

• Incluisón, pensamiento crítico

• Lenguajes, equidad de género

• Interculturalidad crítica, vida saludable

• Apropiación de las culturas a través de lectura y escritura, artes y experiencias estéticas

Son los 4 campos formativos que maneja el plan de estudios 2022:

• Lenguajes, Saberes y pensamientos crítico, Ética, naturaleza y sociedad, Educación ambiental

• Saberes y pensamiento científico, De lo humano y lo comunitario, Artes y experiencias estéticas, Lenguaje

• De lo humano y lo comunitario, Lenguajes, Pensamiento científico, Ética y valores

• Ética, naturaleza y sociedad, Saberes y pensamiento científico, Lenguajes, De lo humano y lo comunitario

Parte del reconocimiento de la profesionalidad de las y los docentes; su función es proporcionar los elementos centrales para el trabajo de maestras y maestros, por lo que concreta para esta fase tanto los contenidos que se abordarán, como los procesos de desarrollo de aprendizajes para la consecución de los rasgos del perfil de egreso.

• Plan de estudios 2022

• Programa sintético

• Programa analítico

• Codiseño

Lo podemos ver como un organizador curricular que despliega los elementos centrales en torno al qué y cómo se enseñan los objetos de aprendizaje señalados en los campos formativos

• Plan de estudios 2022

• Programa sintético

• Programa analítico

• Codiseño

Es una estrategia para la contextualización que las y los docentes, como colectivo escolar, realizan a partir de los programas sintéticos, de acuerdo con las condiciones de su situación comunitaria, escolar y en particular de su grupo escolar.

• Plan de estudios 2022

• Programa sintético

• Codiseño

• Programa analítico

Implica actividades en las que se puedan apreciar los detalles, los ritmos, el equilibrio, los contrastes, las distintas relaciones entre elementos…además favorece que las y los estudiantes tengan encuentros gozosos, lúdicos y sorprendentes con los contenidos escolares…

• Vida saludable

• Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura

• Artes y experiencias estéticas

Implica que se enseñe a las y los estudiantes a desarrollar un poderoso sentido de dignidad sobre sí y sobre las demás personas, que les permita proyectar el presente y en el futuro un sentido de certeza de que las acciones que realicen tienen un impacto real en los distintos momentos de su ciclo de vida.

• Vida saludable

• Igualdad de género

• Pensamiento crítico

Estrategia central para el diálogo, la integración del conocimiento, así

como para construir puentes entre el saber y la realidad cotidiana de las

niñas, niños y adolescentes.

• Codiseño

• Problematización

• Programa analítico

Conectan los contenidos de diferentes

disciplinas dentro de un campo de formación y, al mismo

tiempo, conectan las acciones de enseñanza y aprendizaje con

la realidad de las y los estudiantes en su vida cotidiana

• Codiseño

• Campos formativos

• Ejes articuladores