Proceso de Enseñanza y Aprendizaje

Es uno de los elementos del proceso de enseñanza-aprendizaje:

• Objetivos

• Conocimiento

• Didáctica

• Compromiso

Es una de las fases del proceso de aprendizaje:

• Estudiantes

• Docentes

• Comprensión

• Objetivos

¿Qué es la enseñanza?

• Transmisión de conocimientos, ideas, experiencias, habilidades o hábitos que una persona aprende de otra.

• Transmisión de conocimientos, ideas, experiencias, habilidades o hábitos que una persona aprende.

• Transmisión de conocimientos, ideas, experiencias, habilidades o hábitos que una persona aprende de la sociedad.

¿Cuáles son los tres factores que necesitamos para aprender?

• Motivación, Inteligencia y determinación

• Transferencia, Escuchar y aplicar

• Conocimiento Previo, Experiencia y Motivación

¿Que es el aprendizaje?

• Es repetir los conocimientos dados

• consiste en aprender conceptos nuevos

• Es la capacidad de adquirir algún tipo de nuevos conocimientos.

• Todos las anteriores

Enseñar y aprender implican…

• conceptos iguales estrechamente relacionados.

• Proceso diferentes que involucran distintos sujetos los cuales son docentes y estudiantes

• Actividad de formación que trabaja con iguales sujetos.

• Todas las anteriores.

¿Cuál es la principal diferencia entre la evaluación de la enseñanza y la evaluación del aprendizaje?

• La evaluación de la enseñanza evalúa al docente mientras que la evaluación del aprendizaje evalúa al alumno.

• La evaluación de la enseñanza evalúa al alumno mientras que la evaluación del aprendizaje evalúa al docente.

• Ambas evaluaciones evalúan al docente.

• Ambas evaluaciones evalúan al alumno.

¿Por qué es importante llevar a cabo la evaluación de la enseñanza en la tercera fase del proceso de enseñanza?

• Para determinar si se han cumplido los objetivos originales de la enseñanza.

• Para evaluar si se han empleado los recursos materiales y humanos, las estrategias didácticas y las estrategias de evaluación que se planificaron.

• Para evaluar si se ha enseñado de acuerdo al perfil de los alumnos.

• Todas las anteriores.

Son las actividades dirigidas a ganar acceso e influencia sobre las personas que tienen poder de decisión en asuntos de importancia para un grupo en particular o para la sociedad en general”.

• Incidencia en el Aprendizaje.

• Aprendizaje Significativo en el Aula.

• Aprender y Entender

• d)No Aplica

Elaborarse recursos didácticos que permitan proporcionar información, motivar a los estudiantes, guiar los aprendizajes, desarrollar habilidades, evaluar los conocimientos y habilidades, y proporcionar espacios para la expresión y la creación.

• Estrategia de Aprendizaje

• Estrategia de Enseñanza para Docente.

• a)Estrategía de Didáctica

• No Aplica