Desenvolvimento da Linguagem_4a semana

O ser humano é uma das espécies que desenvolve a linguagem em altíssimo nível de complexidade. Isto se deve aos seguintes fatores:

• Genéticos e Naturais;

• Naturais e Físicos;

• Científicos e Genéticos;

• Genéticos e Ambientais.

Assinale um dos fatores AMBIENTAIS que corroboram para o alto nível do desenvolvimento da linguagem na espécie humana:

• Maturação do Sistema Nervoso;

• Hábitos e atividades;

• Simetria hemisférica;

• Regularidade universal.

Assinale um dos fatores GENÉTICOS que corroboram para o desenvolvimento da linguagem humana.

• Assimetria morfológica dos hemisférios cerebrais.

• Educação.

• Multilinguismo.

• Atividades.

Marcos do desenvolvimento da Linguagem na Primeira Infância. Neste marco a criança já adquire um vocabulário amplo e começa a pensar sobre a sua linguagem e a adequa aos diferentes contextos. Este marco é denominado -

• 2 anos - Frases com 2 a 3 palavras

• 5 a 6 anos - Metalinguagem

• 3 anos - Explosão Gramatical

• 0 a 1 anos - Fonologico

Subdomínios da Linguagem - Sistema ____________ ​ : a criança compreende as regras para a construção da frase. Gradualmente reorganiza seus conhecimentos para maior abstração da sua língua.

• Fonológico

• Lexical

• Morfossintático

Meio Gramatical - Crianças que ouvem frases mais frequentes e complexas obtém desenvolvimento morfossintático precoce.

• Verdadeiro.

• Falso.

Patricia Kuhl (2008), Crianças são cidadãs do mundo, nascem com conhecimento de distinção fonêmica.

• Verdadeiro.

• Falso.

O léxico mental da fala - melhora a capacidade da crianças de processar novas palavras. Este aprimora cada vez mais a memória....

• de curto prazo.

• fonológica.

• operacional.

• de longo prazo.

Segundo estudos Bruner (1975) e Harding(1982) as crianças estão cognitivas prontas para uma intencionalidade comunicativa já a partir dos 8 meses de vida.

• Falso.

• Verdadeiro.

A fala dirigida aos bebês deve utilizar essa estratégia denominada______, pois aumenta a capacidade da percepção dos contrastes fônicos fundamental para o desenvolvimento do sistema fonológico.

• variâncias perceptuais,

• tonalidade,

• holophrases,

• musical,