EVALUACIÓN LAS TEORIAS DE LA MATEMÁTICA (1er. Año Primaria Comu

1. El conocimiento lógico-Matemático es el que construye el niño al relacionar las experiencias obtenidas en la manipulación de los:

• a). Materiales de la vida.

• b). Materiales analógicas.

• c). Objetos

• d). Inciso a y b.

2.- El niño desarrolla en este estadio una comprensión del mundo a través del ensayo y error, empleando sus sentidos y acciones.

• a). Sensoriomotora.

• b). Elaborada por Jean Piaget (1954, 1964).

• c). Es romper con este egocentrismo.

• d).  Todas las anteriores

3.-  Durante esta etapa, los niños comienzan a participar en el juego simbólico y aprenden a manipular los símbolos:

• a). Desde los dos hasta los siete años.

• b). Etapa de las operaciones concretas.

• c).  Etapa de las operaciones formales.

• d). Todas las anteriores.

4.- Etapa de operaciones concretas comprende:

• a).  Y se caracteriza por el desarrollo del pensamiento organizado y racional.

• b) . Desde los siete hasta los once años.

• c).  Según Piaget.

•  d).  Todas las anteriores.

5.- La Etapa de operaciones formales  comprende:

• a).La capacidad de pensar de manera abstracta manipulando ideas en su mente.

• b). Con el inicio de la adolescencia y el inicio de la inserción en el mundo de la adultez.

• c)  Según Piaget

• d).  Todas las anteriores.

6.-¿Explique referente a la etapa de sensoriomotora ?:

7. ¿Qué se llama el autor que hacer referencia a una educación No Parametral?

8.- Mencione el autor que nos argumente respecto a  la lectura de la realidad antes de inicio de clases.

 

9.: Explique en que consiste la  etapa preoperacional

10.-¿Qué se entiende por Egocentrismo? :