METODOLOGÍA DIDÁCTICA

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¿Qué caracteriza al Mando Directo?

• La puesta en común de los alumnos de sus inquietudes educativas
• Gran protagonismo del docente en la sesión
• Trabajo cooperativo de todos los alumnos durante las sesiones
• La autoevaluación del alumno/a

¿Cuál es el mejor estilo de enseñanza para la actividad física?

• Mando Directo
• Descubrimiento Guiado
• Grupos Reducidos
• Una mezcla de todos aquellos que existen

En la Asignación de Tareas, los alumnos pueden tomar algunas decisiones. ¿Cuál de las siguientes no se encuentra entre ellas?

• El contenido de la sesión
• El ritmo y cadencia de la ejecución
• La ubicación en el espacio
• El orden en la realización de las tareas

Familia de estilos especialmente adecuada para trabajar tareas abiertas

• Estilos Tradicionales
• Estilos que fomentan la participación
• Estilos que fomentan la individualización de l alumno
• Estilos que implican cognoscitivamente al alumno

En el Descubrimiento Guiado…

• El profesor/a debe intervenir constantemente en la ejecución del alumno/a como si estuviera jugando a un videojuego y el alumno fuera su personaje
• El profesor/a debe esperar las respuestas y no intervenir salvo en determinados casos, y sólo para dar sugerencias
• Los alumnos/as se corrigen mutuamente
• Se aplican técnicas de la metodología tradicional

En el Trabajo por grupos: individualización…

• El alumno/a realiza y el profesor/a guía mediante preguntas
• El alumno/a guía y el profesor/a ejecuta mediante preguntas
• El/la docente manda y el alumno/a ejecuta
• Ninguna es correcta

Un ejemplo de estilo tradicional de enseñanza es…

• Resolución de problemas
• Enseñanza Recíproca
• Programas individuales
• Asignación de Tareas

¿Qué afirmación es verdadera?

• El Mando Directo fomenta la creatividad del alumno/a
• Enseñanza Recíproca está muy indicada para enseñar tareas complejas y/o nuevas
• En Enseñanza Recíproca el alumno/a se implica en el aprendizaje del compañero/a
• Con Mando Directo se imparte un mayor número de Conocimiento de los Resultados