
KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6
Authored by Trang Ha Thi Thu
Science
6th Grade
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
131 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Người ta thường sử dụng dụng cụ nào sau đây để đo chiều dài của vật?
Thước thẳng, thước dây, thước đo độ.
Thước kẹp, thước cuộn, thước dây.
Compa, thước mét, thước đo độ.
Thước kẹp, thước thẳng, compa.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Để đo chiều dài của cánh cửa lớp học, người ta thường sử dụng:
thước dây.
thước kẻ.
thước kẹp.
thước cuộn.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Giới hạn đo (GHĐ) của bình chia độ là:
giá trị lớn nhất ghi trên bình.
giá trị giữa hai vạch chia ghi trên bình.
thể tích chất lỏng mà bình đo được.
giá trị giữa hai vạch chia liên tiếp ghi trên bình.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của bình chia độ là:
giá trị lớn nhất ghi trên bình.
giá trị giữa hai vạch chia ghi trên bình.
thể tích chất lỏng mà bình đo được.
giá trị giữa hai vạch chia liên tiếp ghi trên bình.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Xác định giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của thước trong hình
GHĐ 10 cm, ĐCNN 1 mm.
GHĐ 20 cm, ĐCNN 1 cm.
GHĐ 100 cm, ĐCNN 1 cm.
GHĐ 10 cm, ĐCNN 0,5 cm.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Đơn vị đo nào sau đây không phải là đơn vị đo chiều dài?
Kylogram.
Metre.
Decimetre.
Centimetre.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ta có kết quả đo chiều dài một bàn học với ba lần đo như sau:
Lần 1: 200 cm; Lần 2: 202 cm; Lần 3: 201 cm.
Hỏi chiều dài trung bình của bàn học là bao nhiêu?
200 cm.
201 cm.
202 cm.
199 cm.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?