LQI-II-P6

Si tenemos un compuesto que absorbe a 600 nm y otro a 650 nm ¿Cuál complejos absorbe los fotones de mayor energía?

• El que absorbe a 600 nm

• El que absorbe a 650 nm

• Ambos absorben la misma energía

• No es posible saberlo no hay relación enre energía y longitud de onda

El ion [Cu (OH ₂) ₆] ²⁺ aparece azul-verde, por lo tanto absorbe ​ _____; mientras que el ion [Cu (NH ₃) _{2 (OH 2}) ₄] ²⁺ aparece violeta índigo y este absorberá ______

• Rojo, Amarillo

• Amarillo, Rojo

• Azul-verde, Violesta índigo

• Violeta índigo, Azul-verde

Si tenemos 2 complejos con colores diferentes, uno que absorbe a 590 nm y otro que absorbe a 440 nm. ¿Cuál de ellos tendría una brecha d-d más grande?

• El de 590 nm

• El de 440 nm

• No es posible saberlo con esta información

• Ninguno de los dos

El siguiente diagrama representa un aconfiguración

• Octaédrica

• Tetraédrica

• Esférico

• Bipiramide trigonal

¿Qué clase de ligando se representa en la imágen?

El ion [Cr (NH ₃) ₆] ³⁺ aparece amarillo, mientras que el ion [Cr (NH ₃) ₅ Cl] ²⁺ aparece rosado. ¿Qué compuestos tiene ligandos de campo más fuerte?

• [Cr (NH ₃) ₆] ³⁺

• [Cr (NH ₃) ₅ Cl] ²⁺

• Imposible saberlo

De acuerdo con la teoría del campo ligando, los átomos donantes afectan:

¿Qué teoría se utiliza para explicar la coloración de los compuestos de coordinación?

• Teoría de campo cristalino

• Teoría de electrones de valencia

• Teoría de campo ligando

• Teoría de orbitales moleculares

Los complejos que se estudiaron durante la práctica fueron de:

• Fe, Cr, Ni, Co, Cu

• Fe, Cr, Ni, Co, Ti

• Fe, Cr, Ni, Co, V

• Fe, Cr, Ni, Co, Zn

Las puntas de las micropipetas deben desecharse en:

• Bote gris

• Bote rojo de punzocortantes

• Caja de vidrio

• Basura normal