Kvíz z teorie literatury

Kvíz z teorie literatury

9th - 12th Grade

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Y9 - Comment vivre sainement 2

Y9 - Comment vivre sainement 2

9th Grade

10 Qs

VERBES PRONOMİNAUX

VERBES PRONOMİNAUX

9th Grade

10 Qs

Onomastika - SŠ Zabok, A. Jurki

Onomastika - SŠ Zabok, A. Jurki

11th - 12th Grade

11 Qs

Spelling van meervoudsvormen

Spelling van meervoudsvormen

6th - 10th Grade

10 Qs

Adverbe ou adjectif?

Adverbe ou adjectif?

4th - 10th Grade

11 Qs

Révision module 1

Révision module 1

12th Grade

10 Qs

Prendre

Prendre

6th - 12th Grade

10 Qs

AQA GCSE Module 2- 1- T'es plutôt foot, tennis ou basket ?

AQA GCSE Module 2- 1- T'es plutôt foot, tennis ou basket ?

10th - 11th Grade

10 Qs

Kvíz z teorie literatury

Kvíz z teorie literatury

Assessment

Quiz

World Languages

9th - 12th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Veronika Jeníkovská

Used 7+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Vyber tvrzení, které nejlépe charakterizuje pojem epika.

Je to literární druh, který popisuje pocity, nálady a duševní stavy.

Je to literární druh založený na ději, vyprávění příběhu.

Je to literární forma, neveršovaný text.

Je to literární forma, text psaný ve verších.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Co je to balada?

Je to lyricko-epická skladba, má pochmurný děj a tragický závěr.

Je to lyrická oslavná báseň.

Je to lyricko-epická skladba, má optimistický ráz, většinou je o lásce.

Je to rozsáhlá epická veršovaná báseň.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Kterým pojmem označujeme kratší publicisticko-umělecký útvar, který vtipně a zajímavě zpracovává aktuální téma?

epigram

esej

fejeton

apokryf

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Urči druh rýmu:

Jak lvové bijem o mříže,

jak lvové v kleci jatí,

my bychom vzhůru k nebesům,

a jsme zde Zemí spjatí.

rým sdružený

rým obkročný

rým střídavý

rým přerývaný

Answer explanation

Media Image

Jde o rým přerývaný, rýmové schéma je abcb.

Jedná se o výňatek ze sbírky Písně kosmické Jana Nerudy.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Ve kterém z uvedených bodů se uplatňuje oxymóron?

řetězů řinčí hřmot

mrtvé milenky cit

o lásce šeptal tichý mech

holoubátko sněhobílé

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Urči, která z uvedených figur se zde uplatňuje:

Jen pojď a pospěš, děvče mé,

však brzo již tam budeme.

Hosté čekají, čeká kvas,

a jako střela letí čas. —

Co to máš na té tkaničce,

na krku na té tkaničce?

anafora

aliterace

epizeuxis

epifora

Answer explanation

Media Image

Jedná se o epiforu – opakování téhož slova (skupiny slov) na konci po sobě jdoucích veršů. Jde o výňatek ze Svatební košile z Kytice Karla Jaromíra Erbena.