
BLOC 5 MODULE 1 CNIA Fin de Jour 2
Authored by Formavision Bouy
Science
2nd Grade
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quelles sont les 5 étapes à suivre pour évaluer et gérer des comportements problèmes ?
Définir, analyser, prévenir, intervenir, évaluer
Analyser, prévenir, intervenir, évaluer, mesurer
Intervenir, analyser, définir, mesurer, évaluer
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Parmi ces propositions, lesquelles sont de l'intervention sur les antécédents ?
DRO (Renforcement différentiel des autres comportements)
Pairing
NCR (renforcement non contingent)
Extinction
Procédure HPI/LPI
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Le ____________est une procédure qui consiste à délivrer régulièrement le renforçateur lié au comportement problème de manière non contingente (pas immédiatement après le comportement problème).
DRO
Renforcement Non contingent (NCR)
Extinction
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Mon fils n'aime pas ranger ses livres. Il pleure et crie lorsque je lui demande. Aujourd'hui, je lui demande dans sa chambre de me montrer sa voiture puis de la mettre dans le bac à jeux. Je reproduis la même chose avec son pyjama. Je le félicite puis lui demande de ranger ses livres et le félicite, c'est la fête ! Dans cette situation, je pratique quelle procédure ?
Renforcement non contingent (NCR)
Extinction
Procédure de choix
Procédure HPI/LPI
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La punition, l'extinction et le ________ sont des interventions sur les conséquences.
Renforcement différentiel
PIC
Pairing
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qu'est ce que l'extinction ?
J'ignore le comportement cible
Je ne donne pas de conséquence renforçante au comportement cible
Je définis le comportement cible
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Un adulte que vous accompagnez à l'habitude de vous demander à manger en vous poussant vers le frigo. Vous ne lui délivrez pas de nourriture. Est ce de l'extinction ?
vrai
faux
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