Tugas guru di sekolah adalah ….

• memimpin sekolah
• mengajar dan mendidik siswa
• menjaga kebersihan sekolah
• belajar dengan giat

Pasangan peran di sekolah dan tugasnya yang tidak sesuai adalah ….

• penjaga sekolah – menjaga keamanan sekolah

• siswa – belajar dengan sungguh-sungguh

• guru – mengajar dan mendidik siswa

• kepala sekolah – merapikan buku di perpustakaan

Ayah Dayu bekerja di sekolah. Ia mengajar dan mendidik siswanya dengan sabar. Peran ayah Dayu di sekolah adalah sebagai ….

• guru
• kepala sekolah
• penjaga perpustakaan
• penjaga sekolah

Pak Wono setiap pagi membuka gerbang sekolah dan pintu kelas. Tidak lupa, Ia membersihkan lingkungan sekolah. Peran Pak Wono di sekolah adalah ... .

• penjaga kebersihan
• penjaga sekolah
• petugas perpustakaan
• penjaga kantin

Manfaat pembagian peran dalam kelompok adalah agar pekerjaan …

• selesai lebih cepat
• selesai lebih lambat
• menjadi berantakan
• menjadi tertunda

Syarat terjadinya interaksi sosial yaitu adanya kontak dan ….

• motivasi
• komunikasi
• tindakan
• perilaku

Perhatikan gambar di samping!

Gambar tersebut menunjukkan interaksi sosial antara ….

• individu dan kelompok

• kelompok dan kelompok

• individu dan individu

• kelompok dan individu

Pertandingan sepak bola antara dua kesebelasan menunjukkan bentuk hubungan sosial antara ….

• individu dengan individu
• kelompok dengan kelompok
• kelompok dengan individu
• individu dengan kelompok

Berikut yang bukan menunjukkan wujud interaksi sosial adalah ….

• Berteriak-teriak
• Saling mencibir
• berjabat tangan
• saling mengejek

Perhatikan pernyataan berikut !

1) Guru memanggil siswanya.

2) Tuti menggunakan HP untuk browsing materi.

3) Doni dan ibunya sedang diskusi membahas soal-soal ujian.

4) Kepala sekolah dan guru sedang rapat mmbahas rencana kunjungan museum.

Dari pernyataan di atas yang termasuk tindakan interaksi sosial adalah ….

• 1 dan 2

• 2 dan 3

• 2 dan 4

• 3 dan 4