TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT

Ý nào không phải đối với phân loại tập tính học tập?

• A. Tập tính bẩm sinh.

• B. Tập tính học được.

•   C. Tập tính hỗn hợp (Bao gồm tập tính bẩm sinh và tập tính học được) 

   

• D. Tập tính nhất thời.

Tập tính học được là:

• A. Loại tập tính được hình thành trong quá trình sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm.

• B. Loại tập tính được hình thành trong quá trình phát triển của loài, thông qua học tập và rút kinh nghiệm.

  đặc trưng cho loài.

• C. Loại tập tính được hình thành trong quá trình sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm, được di truyền.

• D. Loại tập tính được hình thành trong quá trình sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm, mang tính đặc trưng cho loài.

Tập tính động vật là:

• A. Một số phản ứng trả lời các kích thích của môi trường (bên trong hoặc bên ngoài cơ thể nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống, tồn tại và phát triển.

       

• B. Chuỗi những phản ứng trả lời các kích thích của môi trường bên ngoài cơ thể nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống, tồn tại và phát triển.

• C. Những phản ứng trả lời các kích thích của môi trường (bên trong hoặc bên ngoài cơ thể) nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống, tồn tại và phát triển.

• D. Chuỗi những phản ứng trả lời các kích thích của môi trường (bên trong hoặc bên ngoài cơ thể) nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống, tồn tại và phát triển.

Vì sao tập tính học tập ở người và động vật có hệ thần kinh phát triển được hình thành rất nhiều?

• A. Vì số tế bào thần kinh rất nhiều và tuổi thọ thường cao.

• B. Vì sống trong môi trường phức tạp.

• C. Vì có nhiều thời gian để học tập.

       

•   D. Vì hình thành mối liên hệ mới giữa các nơron.

Sơ đồ mô tả đúng cơ sở thần kinh của tập tính là:

• A. Kích thích → hệ thần kinh → cơ quan thụ cảm → cơ quan thực hiện → hành động

• B. Kích thích → cơ quan thụ cảm → cơ quan thực hiện → hệ thần kinh → hành động

• C. Kích thích → cơ quan thực hiện→ hệ thần kinh → cơ quản thụ cảm → hành động

• D. Kích thích → cơ quan thụ cảm → hệ thần kinh → cơ quan thực hiện → hành động

Những tâp tính nào là những tập tính bẩm sinh?

• A. Người thấy đèn đỏ thì dừng lại, chuột nghe mèo kêu thì chạy.

• B. Ve kêu vào mùa hè, chuột nghe mèo kêu thì chạy.

• C. Ve kêu vào mùa hè, ếch đực kêu vào mùa sinh sản.

• D. Người thấy đèn đỏ thì dừng lại, ếch đực kêu vào mùa sinh sản.

Trong các nguyên nhân sau đây, có bao nhiêu nguyên nhân dẫn đến tập tính di cư của động vật?

Thức ăn - Hoạt động sinh sản - Hướng nước chảy - Thời tiết không thuận lợi

• A. 4

• B. 3

• C. 2

• D. 1

Mức độ phức tạp của tập tính tăng lên khi:

• A. Số lượng các xinap trong cung phản xạ tăng lên

• B. Kích thích của môi trường kéo dài

• C. Kích thích của môi trường lặp lại nhiều lần

• D. Kích thích của môi trường mạnh mẽ

Nhận thức về môi trường xung quanh giúp động vật hoang dã nhanh chóng tìm được thức ăn và tránh thú săn mồi là kiểu học tập:

• A. In vết         

•  B. Quen nhờn

• C. Học ngầm

• D. Điều kiện hóa

Loại tập tính nào sau đây phản ánh mối quan hệ khác loài rõ nét nhất?

• A. Tập tính kiếm ăn 

• B. Tập tính di cư

• C. Tập tính bảo vệ lãnh thổ

• D. Tập tính sinh sản