
G-QCC 8 STEPS
Authored by agustine wulandari
Professional Development
1st Grade
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
7 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Metode dalam step 3 adalah
Meeting, diskusi dan genba
Meeting, diskusi dan nemawasi
Diskusi, genba dan nemawasi
Meeting, diskusi, genba dan nemawasi
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Langkah yang harus dilakukan dalam step 4 adalah...
Menuliskan core problem sebagai kepala fishbone
Gambarkan tulang ikan dengan faktor 4M1E, lalu lakukan brainstorming penyebab mengapa Core Problem terjadi
Mencari fakta
Semua benar
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Metode yang dilakukan dalam mencari fakta adalah...
Meeting, diskusi dan nemawasi
Genba, Genji, genbutsu
Genba, Genji, genbutsu dan nemawasi
Semua benar
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Langkah yang dilakukan dalam langkah 5 adalah...
1. Brainstorming opsi penanggulangan untuk setiap Root Cause
2. Memilih penanggulangan yang efektif & efisien.
1. Brainstorming opsi penanggulangan untuk setiap Root Cause
2. Buatkan jadwal & PIC (menggunakan 5W2H)
1. Brainstorming opsi penanggulangan untuk setiap Root Cause
2. Memilih penanggulangan yang efektif & efisien.
3. Buatkan jadwal & PIC (menggunakan 5W2H)
1. Memilih penanggulangan yang efektif & efisien.
2. Buatkan jadwal & PIC (menggunakan 5W2H)
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam melakukan Evaluasi hasil, langkah yang perlu dilakukan adalah....
1. Mengumpulkan data hasil penanggulangan
2. Gambarkan dalam bentuk grafik trend
1. Mengumpulkan data hasil penanggulangan
2. Gambarkan dalam bentuk
3. Evaluasi terhadap Target
4. Kontribusi terhadap GAP di Step 1
1. Gambarkan dalam bentuk
2. Evaluasi terhadap Target
2. Kontribusi terhadap
a dan c benar
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Skema penilaian dalam penjurian G-QCC adalah....
1. CL activity 40%
2. Thema ctivity 30%
3. Presentasi 30%
1. CL activity 50%
2. Thema ctivity 40%
3. Presentasi 10%
1. CL activity 40%
2. Thema ctivity 40%
3. Presentasi 20%
1. CL activity 45%
2. Thema ctivity 45%
3. Presentasi 10%
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam step STandarisasi dan tindak lanjut, langkah yang perlu dilakukan adalah....
1. Membuat SOP
2. Checksheet Maintenance
3. Sosialisasi / Yokoten
1. Membuat SOP
2. Checksheet Maintenance
3. Sosialisasi / Yokoten
4. Review apa yang baik & buruk serta masalah tertinggal -->Next Thema
1. Membuat
2. SOPSosialisasi / Yokoten
3. Review apa yang baik & buruk serta masalah tertinggal -->Next Thema
1. Membuat SOP
2. Checksheet
3. MaintenanceReview apa yang baik & buruk serta masalah tertinggal -->Next Thema
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Probability Practice
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Probability on Number LIne
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
6 questions
Appropriate Chromebook Usage
Lesson
•
7th Grade
10 questions
Greek Bases tele and phon
Quiz
•
6th - 8th Grade
Discover more resources for Professional Development
12 questions
Presidents' Day
Quiz
•
KG - 5th Grade
20 questions
Telling Time to the Hour and Half hour
Quiz
•
1st Grade
10 questions
Exploring Rosa Parks and Black History Month
Interactive video
•
1st - 5th Grade
16 questions
Morning Math Review
Lesson
•
1st - 5th Grade
17 questions
Reading Comprehension
Quiz
•
1st - 4th Grade
16 questions
3D shapes (1st grade)
Quiz
•
1st Grade
20 questions
Place Value
Quiz
•
KG - 3rd Grade
6 questions
President's Day
Lesson
•
1st Grade