Search Header Logo

Frankreich 17./18. Jh.

Authored by Eva Faber

History

6th Grade

Used 2+ times

Frankreich 17./18. Jh.
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

21 questions

Show all answers

1.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

Charles-Louis de Secondat, Baron de la Brède et de ........... (geb. 18.01.1689 in Bordeaux
† 10.02.1755 in Paris) lebte zur Zeit Ludwig XIV. - fülle die Lücke - unter diesem Namen ist er bekannt

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Mit dieser Theorie hat er das politische Geschehen nachhaltig beeinflusst: mit der ...............

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

This theory made him the father of European democracy

It is the: ...............

4.

DROPDOWN QUESTION

1 min • 1 pt

Mit Montesquieus Namen verbindet sich der Begriff der ​ (a)   . Auf ihn geht die Idee zurück, dass die Regierung in ​ (b)   Organe – Exekutive, ​ (c)   , Judikative – aufgeteilt werden müsse. Dadurch sollten Machtmissbrauch und ​ (d)   verhindert werden. Nur auf diese Weise konnte sich Montesquieu eine ​ (e)   politische Ordnung vorstellen.

Gewaltenteilung
drei unabhängige
Legislative
Korruption
gerechte

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

In his major work "De l'esprit des lois" (Vom Geist der Gesetze), he focuses on the separation of power and particularly on

the freedom of the citizens

The restriction of the citizens

the surveillance of the citizens

the education of the citizens

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Er schrieb auch die

protestantischen Briefe

Pariser Briefe

Persischen Briefe

Peruanischen Briefe

7.

DRAG AND DROP QUESTION

1 min • 1 pt

Usbek und Rica, zwei junge Männer aus Persien, halten sich für einige Jahre in Frankreich auf, um ​ (a)   kennen zu lernen. Sie schreiben Briefe an ihre Landsleute und berichten darin ausführlich von der für sie ​ (b)   Die Frauen in Usbeks Harem nehmen sich währenddessen immer größere Freiheiten heraus. M. kritisierte die französischen ​ (c)   , die absolutistische ​ (d)   und die Kirche, weshalb diese das Buch auf ​ (e)   der verbotenen Bücher setzte.​

Land und Leute
fremden Kultur.
Sitten und Gebräuche
Gesellschaft
den Index

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?