การพยาบาลผู้ป่วยก้าวร้าว
Quiz
•
Philosophy
•
10th Grade
•
Practice Problem
•
Easy
ceremonae ceremonae
Used 10+ times
FREE Resource
Student preview

10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
1. ข้อใดกล่าวถึงความหมายของ พฤติกรรมก้าวร้าว ได้ครอบคลุมที่สุด
การแสดงออกถึงการขาดสติที่เป็นอันตรายต่อชีวิตและทรัพย์สินของผู้อื่น
การกระทำที่แสดงออกทางคำพูดและการกระทำ ที่เป็นอันตรายต่อทรัพย์สินของผู้อื่น
การกระทำที่แสดงออกทางคำพูดและการกระทำ ที่เป็นอันตรายต่อร่างกายของตนเอง
การแสดงออกทางคำพูดและการกระทำ ที่แสดงถึงความโกรธแค้น ความไม่เป็นมิตร พร้อมที่จะทำร้ายตนเองและผู้อื่น
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
2. ผู้ป่วยยาบ้าเข้ามารักษาวันแรก เคยมีประวัติความรุนแรงในครอบครัวมาก่อน ควรให้การพยาบาลอย่างไร
ให้ความรู้เกี่ยวกับการสื่อสารขณะมีอารมณ์โกรธ
ปรับสิ่งแวดล้อมให้ปลอดภัย
จำกัดพฤติกรรมผู้ป่วย
ให้การรักษาด้วยยา
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
3. เมื่อพยาบาลรับรู้ว่าตนเองรู้สึกกลัวผู้ป่วยที่มีพฤติกรรมก้าวร้าว วิธีการใดที่จะช่วยให้สามารถควบคุมตนเองได้
หายใจเข้าออกยาวๆ ลึกๆ เพื่อให้สมองได้รับก๊าซออกซิเจน
อยู่ในท่าที่สบายและลงน้ำหนักเท้าอย่างสมดุล
พูดกับตนเอง เพื่อเพิ่มความรู้สึกมั่นใจในตนเอง
ถูกทุกข้อ
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
4. การฝึกให้ผู้ป่วยมีพฤติกรรมกล้าแสดงออกเพื่อช่วยป้องกันไม่ให้เกิดพฤติกรรมก้าวร้าวทำได้อย่างไร
ให้ผู้ป่วยฝึกประโยค “I statement”
ให้ผู้ป่วยฝึกประโยค “You statement”
ให้ผู้ป่วยทบทวนความรู้สึกของตนเองและให้ข้อมูลสะท้อนกลับ
ให้ความรู้เกี่ยวกับการสื่อสารเพื่อให้ผู้ป่วยแสดงออกอย่างเหมาะสม
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
5. การให้ความรู้เกี่ยวกับการสื่อสารในขณะมีอารมณ์โกรธข้อใดไม่ถูกต้อง
เป็นการช่วยให้ผู้ป่วยรับรู้ว่าตนเองมีอารมณ์โกรธ
ให้ความรู้ว่าความโกรธเป็นเรื่องที่ผิดจึงต้องควบคุมตนเองให้ได้
ให้ผู้ป่วยแสดงความรู้สึกโกรธในสถานการณ์ที่ใกล้เคียงโดยแสดงบทบาทสมมติ
ก. คิดหาวิธีการหลากหลายในการแสดงอารมณ์โกรธ
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
6. ผู้ป่วยยาบ้าหลังเข้ามารักษาเริ่มมีอาการหงุดหงิด ไม่อยากเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่ม ควรให้การพยาบาลอย่างไร
ใช้คำพูดด้วยท่าทีสงบ ใช้น้ำเสียงโทนต่ำ ใช้คำพูดที่นุ่มนวล เน้นให้ผู้ป่วยระบายความรู้สึก
ชี้แจงเหตุผลให้ผู้ป่วยเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มด้วยน้ำเสียงที่หนักแน่น เสียงดังชัดเจน
เข้าไปสัมผัสผู้ป่วยด้วยความนุ่มนวล แสดงให้เห็นการเต็มใจช่วยเหลือ
จัดสิ่งแวดล้อมให้ผู้ป่วยได้อยู่กับเพื่อนผู้ป่วยเพื่อให้ได้พูดคุยกัน
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
7. ผู้ป่วยยาบ้า มารับการรักษา ระหว่างรอซักประวัติที่อาคารผู้ป่วยนอก เอะอะโวยวาย บอกว่ามีคนจะมาทำร้ายตนเอง เตะเก้าอี้ที่อยู่ใกล้ๆ ควรให้การพยาบาลอย่างไร
รีบเข้าไปให้ยา
เข้าไปผูกมัดทันที
จัดทีมและเตรียมความพร้อมก่อนเข้าไปดูแล
แจ้งผู้ป่วยรายอื่นให้อยู่ใกล้ๆ พยาบาล เพื่อให้สามารถดูแลได้อย่างทั่วถึง
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Popular Resources on Wayground
10 questions
Honoring the Significance of Veterans Day
Interactive video
•
6th - 10th Grade
9 questions
FOREST Community of Caring
Lesson
•
1st - 5th Grade
10 questions
Exploring Veterans Day: Facts and Celebrations for Kids
Interactive video
•
6th - 10th Grade
19 questions
Veterans Day
Quiz
•
5th Grade
14 questions
General Technology Use Quiz
Quiz
•
8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Circuits, Light Energy, and Forces
Quiz
•
5th Grade
19 questions
Thanksgiving Trivia
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Philosophy
10 questions
Honoring the Significance of Veterans Day
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring Veterans Day: Facts and Celebrations for Kids
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Understanding Meiosis
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring the Origins of Veterans Day
Interactive video
•
6th - 10th Grade
28 questions
Ser vs estar
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Understanding Protein Synthesis
Interactive video
•
7th - 10th Grade
10 questions
Exploring Newton's Laws of Motion
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring the Origins of Veterans Day
Interactive video
•
6th - 10th Grade