TEMA 9 PKN KELAS 6

Maegan selesai memakan permen, ia ingin membuang bungkusnya. Namun ternyata ia tidak melihat tempat sampah di sekitar ia berada. Sikap yang sebaiknya dilakukan Dika adalah ….

• Membuang sampah dimana saja asal tidak ada orang yang tahu

• Membuang sampah itu ke selokan saja

• Mengantongi sampah itu sampai ia menemukan tempat sampah

• Memarahi penjual permen karena tidak menyediakan tempat sampah

10. Ayah mengajak Lili untuk makan di rumah makan Sunda. Lili ingin makan burger. Sikap Lili sebaiknya ...

• tetap memaksa ke rumah makan pilihannya

• marah karena pilihannya tidak dipenuhi

• ikut makan di rumah makan Sunda

• memilih untuk tidak pergi makan bersama

Arti penting persatuan dan kesatuan bagi pembangunan bangsa adalah ....

• Mempercepat pelaksanaan pembangunan di berbagai bidang

• Memperkaya khasanah budaya Nusantara

• Menjadi bangsa yang besar sehingga ditakuti negara-negara dunia

• Mendukung kekuatan bangsa untuk menguasai bangsa lain

Fungsi Bhineka Tunggal Ika adalah sebagai ...

• Landasan persatuan dan kesatuan bangsa

• cita-cita bangsa

• lambang negara

• warisan nenek moyang

10. Menjaga kelestarian lingkungan merupakan kewajiban ...

• a. pemerintahan

• b.aparat desa

• c. semua warga

• d. ketua RT

9. Contoh produk perkebunan yang banyak diminati oleh orang asing adalah ...

• kelapa sawit

• jagung

• ikan

• udang

Sikap-sikap berikut yang harus kita hindari ketika bermusyawarah adalah ...

• memotong pembicaraan orang lain

• menerima pendapat orang lain

• mendengarkan pendapat orang lain dengan seksama

• memperbanyak mendengar sebelum menyampaikan pendapat

10. Upaya bersama untuk memecahkan masalah guna mengambil keputusan bersama disebut

• kerja sama

• kerja paksa

• kerja rodi

• musyawarah

Berikut ini yang bukan merupakan upaya yang bisa kita lakukan untuk meningkatkan persatuan dan kesatuan adalah ....

• Menjenguk teman yang sakit tanpa memandang suku atau agama.

• Membuat kegaduhan di dekat masyarakat yang melaksanakan ibadah.

• Mengikuti kegiatan-kegiatan yang diadakan di lingkungan.

• Menghargai berbagai budaya yang ditampilkan dalam pawai budaya.

Perhatikan gambar di atas!

Jika kejadian seperti gambar di atas terjadi di sekolah, maka sikap yang seharusnya TIDAK dilakukan adalah . . .

• melerai

• melaporkan kepada guru

• berusaha untuk menasehati

• mengadu domba