แบบทดสอบ Final Test ม.4

การคิดเชิงคำนวณมีประโยชน์อย่างไร

• ตอบปัญหาโจทย์ทางคณิตศาสตร์ได้อย่างรวดเร็ว
• ช่วยให้มีทักษะการคิดเหมือนคอมพิวเตอร์
• แก้ปัญหาได้อย่างเป็นระบบและมีขั้นตอน
• จดจำข้อมูลได้เป็นจำนวนมาก

ข้อใดคือส่วนประกอบของแนวคิดเชิงคำนวณทั้งหมด

• ขั้นตอนวิธี การแยกส่วนประกอบ การคิดเชิงรูปธรรม การหารูปแบบ
• ขั้นตอนวิธี การแยกส่วนประกอบและการย่อยปัญหา การคิดเชิงนามธรรม การหารูปแบบ
• การออกแบบขั้นตอนวิธี การแยกส่วนประกอบและการย่อยปัญหา การคิดเชิงรูปธรรม การหารูปแบบ
• การออกแบบขั้นตอนวิธี การแยกส่วนประกอบและการย่อยปัญหา การคิดเชิงนามธรรม การหารูปแบบ

หลักการคิดเชิงคำนวณสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับในสถานการณ์ใดได้บ้าง

• การวางแผนเปิดร้านอาหารในงานเทศกาลวันปีใหม่
• การคำนวณสถิติรายการอาหารที่คนซื้อมากที่สุด
• การค้นหาสินค้าในห้างสรรพสินค้า
• ถูกทุกข้อ

ข้อใดกล่าวถึงแนวคิดเชิงคำนวณได้ไม่ถูกต้อง

• วิธีการแก้ปัญหาที่มนุษย์และคอมพิวเตอร์สามารถเข้าใจร่วมกันได้
• มีแนวคิดเชิงนามธรรมเป็นหนึ่งในทักษะย่อย
• เป็นการแก้ปัญหาแบบมีลำดับขั้นตอน
• เป็นการคิดเหมือนหุ่นยนต์

การที่มุ่งเน้นความสำคัญของปัญหาโดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็นสอดคล้องกับแนวคิดใด

• แนวคิดการจดจำรูปแบบ
• แนวคิดเชิงนามธรรม
• แนวคิดเชิงรูปธรรม
• แนวคิดการแยกย่อย

การเขียนโปรแกรมใช้หลักการใดของแนวคิดเชิงคำนวณ

• การแยกส่วนประกอบและการย่อยปัญหา
• การคิดนามธรรม
• การหารูปแบบ
• ถูกทุกข้อ

ประโยชน์ของการคิดเชิงนามธรรมคืออะไร

• ทำให้เห็นรายละเอียดของสิ่งที่สนใจได้ชัดเจนทั้งหมด
• ช่วยให้เข้าใจปัญหา และมองเห็นปัญหาได้ชัดเจนขึ้น
• การออกแบบชิ้นงานตรงกับสภาพจริงทุกประการ
• ช่วยลดขั้นตอนการทำงานที่มีความซ้ำซ้อน

ข้อใดไม่ใช่การซ่อนรายละเอียด

• 
• 
• 
• 

แนวคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) คือ

• การแก้ไขปัญหาที่ทั้งมนุษย์และคอมพิวเตอร์เข้าใจร่วมกัน
• การพัฒนาโปรแกรมใช้งานหน่วยงานของสำนักงาน
• การแก้ระบบการทำงานเก่าให้ดีขึ้น
• การแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน

ข้อใดไม่สอดคล้องกับขั้นตอนกำหนดปัญหา

• ไม่สามารถปรับปรุงแก้ไขแผนการดำเนินงานได้
• วิเคราะห์ความเป็นไปได้และวางแผน
• การประชุมทีมงานผู้พัฒนา
• จัดทำแผนการดำเนินงาน