văn 10

Câu 1. Biện pháp chêm xen:

• Là biện pháp khi tác giả xen thêm một thành phần biệt lập ngay sau bộ phận thể hiện thông tin chính trong câu để bổ sung ý nghĩa hoặc gia tăng tính hình tượng, sắc thái biểu cảm cho câu.

• Là biện pháp khi tác giả xen thêm một thành phần biệt lập ngay sau bộ phận thể hiện thông tin chính trong câu

• Là thành phần chính của câu

• Là thành phần chính của câu

Bộ phận chêm xen thường được tách biệt bằng:

• Dấu phẩy

• Dấu gạch ngang

• Dấu ngoặc đơn

• Cả ba đáp án trên

Tác dụng của biện pháp chêm xen trong đoạn thơ sau:

Cô bé nhà bên (có ai ngờ)

Cũng vào du kích.

Hôm gặp tôi vẫn cười khúc khích

Mắt đen tròn (thương thương quá đi thôi!)

(Giang Nam)

• Bổ sung thêm về thái độ bất ngờ của tác giả trước sự việc

• Thể hiện tình cảm trìu mến của tác giả

• Thể hiện nét duyên dáng của cô gái

• Cả A và B

. Dòng nào sau đây không sử dụng phép chêm xen?

• Thị Nở xích lại. Đặt bàn tay lên ngực hắn (thị suy nghĩ đến bây giờ mới xong), thị hỏi hắn:

  - Vừa thổ hả?

• Chí Phèo hình như đã trông thấy trước tuổi già của hắn, đói rét và ốm đau, và cô độc, cái này còn đáng sợ hơn cả đói rét và ốm đau.

• Bởi thế cho nên, chúng tôi, lâm thời Chính phủ của nước Việt Nam mới, đại biểu cho toàn dân Việt Nam, tuyên bố thoát ly hẳn quan hệ với Pháp, xóa bỏ hết những hiệp ước mà Pháp đã kí về nước Việt Nam, xóa bỏ tất cả mọi đặc quyền của Pháp trên đất nước Việt Nam.

• Bán anh em xa, mua láng giềng gần

. Xác định bộ phận chêm xen trong đoạn văn sau:

"Tố Hữu, lá cờ đầu trong dòng văn học cách mạng đã sáng tác bài thơ Việt Bắc. Bài thơ đã nói lên tình cảm quân dân thắm thiết trong những năm kháng chiến chống Pháp. Việt Bắc – mảnh đất nơi địa đầu Tổ quốc, đã nuôi dưỡng những người chiến sĩ cách mạng, nơi có những người dân hồn hậu và chất phác. Bài thơ đã để lại nhiều tình cảm về thiên nhiên và con người các tỉnh miền núi phía Bắc trong lòng người đọc."

• lá cờ đầu trong dòng văn học cách mạng đã sáng tác bài thơ Việt Bắc.

• mảnh đất nơi địa đầu Tổ quốc, đã nuôi dưỡng những người chiến sĩ cách mạng

• nơi có những người dân hồn hậu và chất phác.

• Tất cả các đáp án trên

. Liệt kê là gì?

• Là sự sắp xếp nối tiếp các từ hay cụm từ cùng loại để diễn tả được đầy đủ hơn, sâu sắc hơn những khía cạnh khác nhau của thực tế hay của tư tưởng, tình cảm.

• Là việc sắp xếp các từ, cụm từ không theo một trình tự nào nhằm diễn tả sự phong phú của đời sống tư tưởng, tình cảm.

• Là việc sắp xếp các từ, cụm từ không theo một trình tự nào nhằm diễn tả sự phong phú của đời sống tư tưởng, tình cảm.

• Là việc kể ra hàng loạt những sự vật, sự việc quan sát được trong cuộc sống thực tế

Phép liệt kê có tác dụng gì?

• Diễn tả sự phức tạp, rắc rối của các sự vật, hiện tượng.

• Diễn tả đầy đủ hơn, sâu sắc hơn những khía cạnh khác nhau của sự vật, hiện tượng

• Diễn tả sự tương phản của các sự vật, hiện tượng

• Diễn tả sự giống nhau của các sự vật, hiện tượng

.  Phép liệt kê được dùng trong

• Văn nói

• Văn vần

• Cả A và B

• Đáp án khác

Tác dụng của biện pháp liệt kê trong câu sau: “Dân tộc ta, nhân dân ta, non sông đất nước ta là nơi đã sinh ra Hồ Chủ tịch - người anh hùng dân tộc và chính Người đã làm rạng rỡ dân tộc ta, đất nước ta”

• . Nhấn mạnh công lao của đất nước.

• .Nhấn mạnh công lao của nhân dân

• Nhấn mạnh công lao to lớn của Bác Hồ..

• . Nhằm biểu hiện cảm xúc và suy nghĩ của tác giả về lòng biết ơn vô hạn của toàn Đảng, toàn dân và toàn quân ta với Bác Hồ vị cha già của dân tộc.

Dòng nào sau đây không sử dụng phép liệt kê?

• Khu vườn nhà em trồng rất nhiều loài hoa đẹp, nào là hoa cúc, hoa đào, hoa mai, hoa ly

• Gia đình em gồm nhiều thành viên, gồm có ông bà, bố mẹ, anh trai, hai chị gái và em.

• Trên con đường trung tâm có rất nhiều loại phương tiện khác nhau như ô tô, xe máy, xe buýt  đang chạy hối hả ngược xuôi.

• Với những kiến thức đã được tiếp thu trong nhà trường, các nhà giáo dục tin tưởng rằng thế hệ sinh viên mới ra trường sẽ có những đóng góp nhất định cho xã hội.