หลีกเลี่ยงความรุนแรง

ข้อใดไม่ใช่ความรุนแรงที่พบบ่อยในสังคมไทย

• ความรุนแรงทางเพศ

• ความรุนแรงในครอบครัว

• ความรุนแรงในสถาบันการศึกษา

• ความรุนแรงในการปราบปรามผู้ก่อความไม่สงบ

Answer explanation

ความรุนแรงในการปราบปรามผู้ก่อความไม่สงบไม่ใช่ความรุนแรงที่พบบ่อยในสังคมไทยเมื่อเปรียบเทียบกับความรุนแรงทางเพศ ความรุนแรงในครอบครัว และความรุนแรงในสถาบันการศึกษา ซึ่งเป็นปัญหาที่เกิดขึ้นบ่อยกว่า.

นักเรียนคิดว่า ครอบครัวใดไม่มีปัญหาความรุนแรง หรืออาจเกิดปัญหาความรุนแรงน้อยที่สุด

• ครอบครัวของชาติชายมีคุณพ่อที่ชอบดื่มสุรา ส่วนคุณแม่ก็ติดการพนัน

• ครอบครัวนักรบมีคุณแม่เป็นนักธุรกิจที่ทำงานหนักเพื่อให้ทุกคนในครอบครัวสุขสบาย

• ครอบครัวของทิพยามีคุณพ่อเป็นผู้ออกกฎเกณฑ์ทุกอย่างภายในบ้านแต่เพียงผู้เดียว

• ครอบครัวของอัจจิมาเป็นครอบครัวใหญ่ทุกคนในครอบครัวยอมรับฟังความคิดเห็นซึ่งกันและกันเสมอ

Answer explanation

ครอบครัวของอัจจิมามีการสื่อสารและยอมรับความคิดเห็นซึ่งกันและกัน ทำให้ลดโอกาสเกิดความรุนแรงในครอบครัว เมื่อเปรียบเทียบกับครอบครัวอื่นที่มีปัญหาหรือการควบคุมที่เข้มงวด.

ข้อใด ไม่ใช่ วิธีการป้องกันและแก้ไขความรุนแรง

• การกำจัดสิทธิของเพศที่ 3

• การสร้างความรักและความอบอุ่นในครอบครัว

• หลีกเลี่ยงการเข้าไปเกี่ยวข้องกับสารเสพติดทุกชนิด

• สร้างกระบวนการเรียนรู้จากประสบการณ์ชีวิตจริงของตนเองและผู้อื่น

Answer explanation

การกำจัดสิทธิของเพศที่ 3 ไม่ใช่วิธีการป้องกันและแก้ไขความรุนแรง เพราะเป็นการละเมิดสิทธิและไม่สร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย ในขณะที่วิธีอื่นๆ ส่งเสริมความรักและการเรียนรู้.

สาเหตุในข้อใดกล่าวถึงความขัดแย้งของวัยรุ่นที่มาจากการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นได้ถูกต้องที่สุด

• กระบวนการสื่อสารที่ไม่ตรงกัน

• ความผิดหวังในสิ่งที่ตนเองตั้งเป้าหมายไว้

• การถูกบีบบังคับจากสิ่งแวดล้อมที่จำกัด

• การประชดประชัน

Answer explanation

การถูกบีบบังคับจากสิ่งแวดล้อมที่จำกัดเป็นสาเหตุที่ทำให้วัยรุ่นเกิดความขัดแย้ง เนื่องจากพวกเขาต้องเผชิญกับแรงกดดันจากสังคมและสิ่งรอบตัว ซึ่งส่งผลต่อการตัดสินใจและพฤติกรรมของพวกเขา.

ข้อใดไม่ได้แสดงถึงปัญหาที่อาจเกิดจากความขัดแย้งในวัยรุ่น

• นายการ์ดไม่มีเพื่อนคบ

• นายแดงโดนทำร้ายร่างกาย

• นายเขียวเป็นโรคเครียดคิดมากและขี้ระแวง

• นายเหลืองมาโรงเรียนสายเพราะรถติด

Answer explanation

นายเหลืองมาโรงเรียนสายเพราะรถติดไม่ได้แสดงถึงปัญหาที่เกิดจากความขัดแย้งในวัยรุ่น เนื่องจากเป็นเหตุการณ์ที่เกิดจากปัจจัยภายนอก ไม่เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์หรือความขัดแย้งระหว่างบุคคล.

วิธีการแก้ปัญหาในข้อใดกล่าวถูกต้องหากการขัดแย้งที่เกิดขึ้นเกิดจากกลุ่มที่ไม่จำเป็นต้องรักษาสัมพันธภาพต่อกัน

• การประนีประนอม

• การเอาชนะ

• การหลีกเลี่ยง

• การยอมให้

Answer explanation

การเอาชนะเป็นวิธีที่เหมาะสมเมื่อกลุ่มไม่จำเป็นต้องรักษาสัมพันธภาพต่อกัน เพราะมันมุ่งเน้นที่การชนะในข้อขัดแย้งโดยไม่ต้องคำนึงถึงความสัมพันธ์ในอนาคต.

ข้อใดเป็นลักษณะของ“ความขัดแย้ง”

• การที่บุคคลมีความคิดเห็นที่แตกต่างกันในเรื่องเดียวกัน

• การที่กลุ่มบุคคลมีการสื่อสารที่ไม่เข้าใจกัน

• การที่บุคคลมีความเห็นพ้องต้องกันในเรื่องที่สำคัญ

• การที่กลุ่มบุคคลมีการโต้แย้งกันในเรื่องที่ไม่สำคัญ

Answer explanation

คำว่า "ความขัดแย้ง" หมายถึงความไม่ลงรอยหรือความแตกต่างทางความคิดและพฤติกรรม แต่ "การที่บุคคลใดบุคคลหนึ่งมีความมั่นคงทางอารมณ์" ไม่เกี่ยวข้องกับความขัดแย้ง จึงเป็นคำที่ไม่ใช่คำจำกัดความของความขัดแย้ง.

ข้อใดเป็น “ค่านิยม” ที่อาจเป็นสาเหตุให้เกิดความรุนแรงในสังคม

• การให้ความสำคัญกับผู้ที่แสดงความรุนแรงที่เด่นชัดในสังคม

• การเพิกเฉยไม่ใส่ใจกับเรื่องราวความรุนแรงที่เกิดขึ้นในสังคม

• การไม่ให้ความสำคัญกับการเป็นคนดีมีคุณธรรม จริยธรรม

• การยอมรับการกระทำรุนแรงของคนดังในสังคม

Answer explanation

การเพิกเฉยไม่ใส่ใจกับความรุนแรงในสังคมทำให้ปัญหานี้ถูกมองข้าม ส่งผลให้เกิดการยอมรับและขยายตัวของความรุนแรงในสังคมได้มากขึ้น จึงเป็นค่านิยมที่อาจนำไปสู่ความรุนแรง.

นักเรียนคิดว่าใครมีพฤติกรรมเสี่ยงต่อการกระทำที่อาจก่อให้เกิดความรุนแรงมากที่สุด

• ดาวชอบดูรายการทอล์กโชว์ และซีรีส์ true beauty

• ดวงชอบเล่นฟุตบอลกับเพื่อนๆ และเล่นเทนนิสตีแบ็คแฮนด์เสมอ

• แดงชอบดูหนังประวัติศาสตร์

• เด่นชอบเล่นเกมคอมพิวเตอร์ ประเภทเกมต่อสู้ GTA บู๊ ๆ ชอบใช้กำลัง

Answer explanation

เด่นมีพฤติกรรมเสี่ยงสูงสุด เนื่องจากเล่นเกมคอมพิวเตอร์ประเภทต่อสู้ GTA ซึ่งมีเนื้อหาที่ใช้ความรุนแรงและส่งเสริมการใช้กำลัง ทำให้มีแนวโน้มที่จะก่อให้เกิดความรุนแรงในชีวิตจริง.

บุคคลในข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับลักษณะของความขัดแย้งที่เกิดขึ้นในวัยรุ่น

• เด็กชายกมลขาดการยอมรับจากกลุ่มเพื่อน

• เด็กชายสิทธิโชคถูกพ่อแม่บังคับไม่ให้เล่นเกมคอมพิวเตอร์

• กลุ่มของเด็กชายชัชชวินไม่สามารถตกลงเรื่องการทำงานกลุ่มได้

• เด็กหญิงศศิธรกลุ้มใจเรื่องสอบไม่ผ่านเพราะไม่ได้อ่านหนังสือ

Answer explanation

เด็กหญิงศศิธรกลุ้มใจเรื่องสอบไม่ผ่านเพราะไม่ได้อ่านหนังสือ ไม่เกี่ยวกับความขัดแย้งในวัยรุ่น แต่เป็นปัญหาส่วนตัว ขณะที่ตัวเลือกอื่นๆ เกี่ยวข้องกับความขัดแย้งทางสังคมและครอบครัว.