Penilaian Tengah Semester Sosiologi Kelas 12

Upaya untuk memulihkan atau meningkatkan kemampuan suatu komunitas untuk mampu berbuat sesuai dengan harkat dan martabat mereka dalam melaksanakan hak-hak dan tanggung jawabnya selaku anggota masyarakat dikenal dengan istilah . . . .

• Pemberdayaan kelompok

• Pemberdayaan organisasi

• Pemberdayaan keluarga

• Pemberdayaan komunitas

• Pemberdayaan desa

Berikut ini merupakan wujud dari kearifan lokal, kecuali . . . .

• Tradisi

• Budaya

• Mitos

• Kepercayaan

• Gaya Hidup

Hal-hal yang bukan menjadi faktor penyebab semakin redupnya kearifan lokal adalah . . . .

• Ego-sentris

• Kecintaan

• Globalisasi

• Kerusuhan

• Konflik

Ruang lingkup pemberdayaan komunitas mencakup berbagai program pemberdayaan berikut ini, kecuali . . . .

• Pemberdayaan lingkungan

• Pemberdayaan ekonomi

• Pemberdayaan sosial budaya

• Pemberdayaan humaniora

• Pemberdayaan Politik

Pandangan hidup dan pengetahuan lokal yang tercipta dari hasil adaptasi suatu komunitas yang berasal dari pengalaman hidup yang dikomunikasikan dari generasi ke generasi disebut . . . .

• Pengetahuan Lokal

• Kearifan Lokal

• Kearifan Tradisi

• Kearifan sosial

• Kearifan Budaya

Kelompok difabel masih banyak yang hidup dalam kondisi kemiskinan. Beberapa program pelatihan keterampilan, seperti membuat kerajinan hingga memasak sudah diberikan. Namun, masih terhambat dalam pemasaran. Program pemberdayaan yang tepat untuk mengatasi masalah tersebut adalah….

• pemberian seminar motivasi agar mereka tetap semangat memasarkan produknya

• pemberian pelatihan mengenai strategi penjualan secara daring melalui media sosial

• pemberian bimbingan konseling secara gratis agar mereka tidak terbebani oleh masalah psikologis

• pemberian bantuan sosial berupa uang tunai dan sembako agar dapat meringankan beban ekonomi mereka

• Pemberian bantuan usaha seperti toko, gerobak jualan dan sebagainya

Kearifan lokal memiliki peran penting dalam pemberdayaan komunitas karena proses pemberdayaan harus berbasis pada masyarakat itu sendiri. Artinya, kearifan lokal dapat menjadi dasar dari sebuah program pemberdayaan. Di bawah ini yang merupakan contoh program pemberdayaan yang berbasis kearifan lokal adalah….

• pendidikan siaga bencana melalui cerita rakyat setempat

• renovasi kampung kumuh di kota-kota besar

• membangun desa berdaya dengan sosialisasi produk kredit digital

• membangun sentra oleh-oleh yang dikelola oleh para mahasiswa

• Pemberian dana desa untuk pengembangan desa tersebut

Para tahanan terpidana hukuman penjara rutin mendapatkan pelatihan keterampilan dan kerja saat masih berada dalam lembaga permasyarakatan. Hal ini dimaksudkan untuk … 

• memberikan kegiatan bagi para tahanan selama masa hukuman 

• membina para tahanan agar tidak mengulangi tindak pidananya

• mewujudkan tanggung jawab sosial pemerintah kepada para tahanan

• memberdayakan para tahanan agar setelah keluar dari lembaga pemasyarakatan dapat hidup mandiri.

• membangkitkan jiwa nasionalisme dan rela berkorban mereka

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini !

(1) Tingkat sumber daya manusia berbeda-beda

(2) Meningkatkan dan memperbaiki kehidupan masyarakat dan kelompok baik di bidang ekonomi maupun sosial

(3) Kurangnya kemampuan masyarakat dalam kreativitas dan kapasitas secara kritis dan logis

(4) Penggunaan sumber-sumber daya alam dan potensi yang ada lebih efektif dan efesien

(5) Ketergantungan sumber dana dari luar

Pernyataan-pernyataan di atas yang merupakan kekurangan dari pemberdayaan komunitas adalah ….

• 1,2, dan 3

• 2,3, dan 4

• 1,3, dan 5

• 2,4, dan 5

• 3,4, dan 5

Agar bangsa kita yang mempunyai aneka macam kearifan lokal tidak hilang tertelan arus globalisasi, kita harus mempunyai taktik pemberdayaan komunitas dengan cara…

• Menyediakan lingkungan yang aman bagi pengembangan potensi budaya yang dimiliki penduduk lokal

• Mengupayakan hak-hak demokratis individu untuk dilibatkan dalam penyusunan rencana pembangunan penduduk setempat

• Membangun adab penduduk semoga memiliki keterbukaan terhadap budaya-budaya luar yang masuk

• Menciptakan pembangunan ekonomi yang lebih berpusat pada kemakmuran rakyat

• Memperkuat nilai-nilai dan norma-norma leluhur yang ada di masyarakat supaya tetap tersadar sebagai bentuk kearifan setempat