Đâu là nhận định đúng về sơ lược lịch sử phát triển của tâm lý học?

Khoảng nửa triệu năm trước đây, người cổ sơ cho rằng các rối loạn tâm lý do ma quỉ gây ra

Muốn xua những hồn ma này đi người ta thực hiện một dạng phẫu thuật gọi là khoan lỗ (trephining)

Muốn xua những hồn ma này đi người ta thực hiện một dạng phẫu thuật gọi là tham vấn tâm lý (trephening)

Khoảng một triệu năm trước đây, người cổ sơ cho rằng các rối loạn tâm lý do ma quỉ gây ra

Hippocrates cho rằng cá tính mỗi người hình thành do phối hợp 4 yếu tố nào?

4 tâm trạng bao gồm: yêu đời, ưu sầu, cáu gắt và điềm tĩnh

4 tâm trạng bao gồm: yêu đời, sầu thảm, cáu gắt và điềm tĩnh

4 tâm trạng bao gồm: yêu đời, ưu sầu, cáu gắt và điềm nhiên

4 tâm trạng bao gồm: yêu đời, sầu ưu, cáu gắt và điềm tĩnh

Hippocrates cho rằng 4 tâm trạng yêu đời, ưu sầu, cáu gắt và điềm tĩnh được phát sinh bởi?

các chất dịch trong cơ thể ( mật vàng , mật đen , nước nhờn và máu )

các chất dịch bên ngoài cơ thể ( mật vàng , mật đen , nước nhờn và máu )

các chất dịch trong cơ thể ( mật vàng , mật đen , nước mật và máu )

các chất dịch ngoài cơ thể ( mật vàng , mật đen , nước nhờn và cảm xúc )

ĐÂU LÀ NHẬN ĐỊNH ĐÚNG DESCARTES CHO RẰNG VỀ DÂY THẦN KINH?

Là các ống rỗng qua đó các “ý chí động vật” điều khiển các xung lực giống như nước truyền qua một đường ống

Là các ống rỗng qua đó các “ý thức động vật” điều khiển các xung lực giống như nước truyền qua một đường dẫn truyền

Là các ống rỗng qua đó các “ý thức sinh vật” điều khiển các xung lực giống như nước truyền qua một đường ống

Là các ống rỗng qua đó các “ý chí động vật” điều khiển các xung lực giống như nước truyền qua một đường dẫn truyền

TÂM LÝ HỌC ĐƯỢC CHÍNH THỨC KHAI SINH VÀO THỜI ĐIỂM NÀO VÀ DO AI?

Vào năm 1978, Wilhelm Wundt thiết lập phòng nghiên cứu thực nghiệm hiện tượng tâm lý ở Đức và sau đó William James đã thành lập phòng thí nghiệm ở Mỹ

Vào năm 1987, Wilhelm Wundt thiết lập phòng nghiên cứu thực nghiệm hiện tượng tâm lý ở Đức và sau đó William James đã thành lập phòng thí nghiệm ở Mỹ

Vào năm 1879, Wilhelm Wundt thiết lập phòng nghiên cứu thực nghiệm hiện tượng tâm lý ở Đức và sau đó William James đã thành lập phòng thí nghiệm ở Mỹ

Vào năm 1978, Wilhelm Wundt thiết lập phòng nghiên cứu thực nghiệm hiện tượng tâm lý ở Anh và sau đó Willian Simpson đã thành lập phòng thí nghiệm ở Mỹ

THUYẾT CẤU TRÚC LÀ GÌ?

Xác định các nhân tố cảm nghiệm của con người và các nhân tố tương tác nhau như thế nào để tạo nên ý nghĩ, tình cảm

Xác định các nhân tố trải nghiệm của con người và các nhân tố tương tác nhau như thế nào để tạo nên ý nghĩ, tình cảm

Xác định các nhân tố cảm giác của con người và các nhân tố ảnh hưởng nhau như thế nào để tạo nên ý nghĩ, tình cảm

Xác định các nhân tố cảm nghiệm của con người và các nhân tố ảnh hưởng nhau như thế nào để tạo nên ý nghĩ, tình cảm

Thuyết cấu trúc sử dụng phương pháp gì?

Phương pháp nội quan (introspection) để nghiên cứu tâm trí

Phương pháp nội quan (introspection) để nghiên cứu tâm lý

Phương pháp ngoại quan (extrospection) để nghiên cứu tâm trí

Phương pháp nội quan (extrospection) để nghiên cứu tâm trí

Đâu là nhận định đúng về thuyết cấu trúc

Dùng phương pháp nội quan (introspection) để nghiên cứu tâm trí

Cách hoạt động: 1 ng tiếp nhận kích thích rồi yêu cầu dùng lời nói để mô tả kinh nghệm xảy ra

Phương pháp này có nhiều nhược điểm

Dùng phương pháp nội quan (introspection) để nghiên cứu tâm lý

Cách hoạt động: 1 ng tiếp nhận kích thích rồi yêu cầu dùng lời nói để mô tả chuyện xảy ra

THUYẾT CHỨC NĂNG LÀ GÌ?

Thuyết này tập trung nghiên cứu các nhiệm vụ do tâm trí thực hiện

Thuyết này xác định các nhân tố cảm nghiệm của con người và các nhân tố tương tác nhau như thế nào

là thuyết giúp tìm ra những dấu mốc phát triển

Đâu là nhận định đúng về thuyết chức năng ?

tập trung nghiên cứu các nhiệm vụ do tâm trí thực hiện

Nghiên cứu những hành vi ứng xử giúp con người đáp ứng nhu cầu của mình

Nhà giáo dục Mỹ nổi tiếng John Dewey đã vận dụng khảo hướng chức năng để xây dựng ngành tâm lý học đường

Wilhelm Wundt là người tạo ra thuyết này

Đâu là nhận định đúng về thuyết chức năng ?

Đề xướng lý thuyết phương thức đáp ứng tối ưu nhu cầu của sinh viên thông qua hệ thống giáo dục.

Đưa ra câu hỏi: hành vi đóng vai trò như thế nào trong việc giúp con người thích nghi tốt hơn với hoàn cảnh sống của mình?

tâm lý chỉ nên quan tâm tới các sự kiện có thể quan sát được

Dựa trên xác định các nhân tố cảm nghiệm của con người và các nhân tố tương tác nhau như thế nào

Tâm lý học Gestalt là gì?

Một số sự vật hiện tượng phải được cảm nhận như là một tổng thể

Một số sự vật hiện tượng phải được cảm nhận như là những khác thể riêng biệt

Một số sự vật hiện tượng phải được chấp nhận như là một tổng thể

Một số thuyết tâm lý phải được cảm nhận như là một tổng thể

Đâu là nhận định đúng về tâm lý học Gestalt?

Chính sự tổ chức sắp xếp các nhân tố mới là điều quan trọng chứ không phải bản thân các nhân tố

Các nhà TLH Gestalt tập trung nổ lực nghiên cứu sự nhận thức

Một số sự vật hiện tượng phải được cảm nhận như là một tổng thể

Chính sự phân bổ các nhân tố mới là điều quan trọng chứ không phải bản thân các nhân tố

Các nhà TLH Gestalt tập trung nổ lực nghiên cứu tiềm thức

Theo thuyết hành vi do John Watson sáng lập nên, tâm lý chỉ nên quan tâm tớ i

các sự kiện có thể quan sát được

các sự kiện có thể cảm nhận được

các sự kiện có thể thấu hiểu được

các sự kiện có thể điều chỉnh được

Theo thuyết hành vi, chúng ta thường tập trung vào điều gì?

các tác nhân kích thích và các phản ứng có thể quan sát được

các tác nhân kích thích và các phản ứng bên trong có thể cảm nhận được

các tác nhân dẫn truyền và các phản ứng có thể quan sát được

các tác nhân kích thích và các phản ứng không thể quan sát được

Sau thí nghiệm sợ chuột được thực hiện trên bé Albert bởi John Waston - giúp ông được điều gì?

dự đoán và kiểm soát phản ứng của một đứa trẻ

dự đoán và kiểm soát hành vi của một đứa trẻ

miêu tả và kiểm soát phản ứng của một đứa trẻ

miêu tả và kiểm soát hành vi của một đứa trẻ

Trong thuyết hành vi, B.F. Skinner nổi tiếng với ?

lý thuyết điều kiện hóa thao tác

lý thuyết giao thoa văn hóa

Thuyết hành vi tập trung vào ?

xác định làm thế nào hành vi được củng cố bởi kích thích tích cực hoặc bị hủy bỏ bởi kích thích tiêu cực

xác định làm thế nào hành vi được củng cố bởi kích thích tiêu cực hoặc bị hủy bỏ bởi kích thích tích cực

xác định làm thế nào hành vi được phát triển bởi kích thích tích cực hoặc bị hủy bỏ bởi kích thích tiêu cực

xác định làm thế nào hành vi được gây ra bởi kích thích tiêu cực hoặc bị hủy bỏ bởi kích thích tích cực

Thuyết hành vi được nhiều nhà khoa học đón nhận vì sao?

cách tiếp cận hành vi có thể kiểm tra và ứng dụng trực tiếp trong nhiều hoàn cảnh.

cách tiếp cận tâm lý có thể kiểm tra và ứng dụng gián tiếp trong nhiều hoàn cảnh.

cách tiếp cận hành vi có thể kiểm tra và thay đổi trực tiếp trong nhiều hoàn cảnh.

cách tiếp cận tâm lý có thể kiểm tra và thay đổi trực tiếp trong nhiều hoàn cảnh.

Đâu là nhược điểm của thuyết hành vi?

thuyết này không tiếp cận một cách đầy đủ sự phong phú trong cảm nghiệm của con người

thuyết này không tiếp cận một cách đầy đủ sự phong phú trong hành vi của con người

thuyết này không tiếp cận một cách đầy đủ sự phong phú trong tâm lý của con người

thuyết này không tiếp cận một cách đầy đủ sự phong phú trong thái độ của con người

Đâu là nhận định đúng về thuyết hành vi?

Tập trung vào xác định làm thế nào hành vi được củng cố bởi kích thích tích cực hoặc bị hủy bỏ bởi kích thích tiêu cực

Thuyết này được nhiều nhà TLH đón nhận vì cách tiếp cận hành vi có thể kiểm tra và ứng dụng trực tiếp trong nhiều hoàn cảnh

B.E. Skinner nổi tiếng với lý thuyết điều kiện hóa thao tác (operant conditioning)

Chính sự tổ chức sắp xếp các nhân tố mới là điều quan trọng chứ không phải bản thân các nhân tố

Sử dụng phương pháp nội quan (introspection) để nghiên cứu tâm trí

Đâu là nhận định đúng về thuyết hành vi?

Nhược điểm: thuyết này không tiếp cận một cách đầy đủ sự phong phú trong cảm nghiệm của con người

Điều kiện hóa thao tác có ảnh hưởng rất lớn, dùng cho dạy học, chữa trị rối loạn tâm lý, trị liệu tâm lý

Nhiều ý nghĩ và ước muốn đều bắt nguồn từ cảm nghiệm của chúng ta trong thời kỳ sơ sinh và thời kỳ đầu của tuổi ấu thơ

Những nhu cầu và những động cơ không thể dò tìm không thuộc về ý thức và vì vậy không thuộc tầm kiểm soát của ý thức

Theo thuyết phân tâm học, Sigmund Freud cho rằng phần lớn hành vi của con người là do?

kết quả của những ý nghĩ, sự sợ hãi và các ước muốn

kết quả của tương tác xã hội

kết quả của các tác nhân kích thích

là kết quả của sự tổ chức sắp xếp các nhân tố

Đâu là nhận định đúng về thuyết phân tâm học?

Con người thường không nhận ra các động cơ thúc đẩy (động lực) đó cho dù nó ảnh hưởng lớn đến hành vi con người

Con người thường cảm ra các động cơ thúc đẩy (động lực) đó cho dù nó ảnh hưởng lớn đến hành vi con người

Nhiều ý nghĩ và ước muốn đều bắt nguồn từ cảm nghiệm của chúng ta trong thời kỳ trưởng thành

phần lớn hành vi của con người là kết quả của những mong muốn, sự khao khát làm giàu

Đâu là nhận định đúng về thuyết phân tâm học?

phần lớn hành vi của con người là kết quả của những ý nghĩ, sự sợ hãi và các ước muốn

Con người thường không nhận ra các động cơ thúc đẩy (động lực) đó cho dù nó ảnh hưởng lớn đến hành vi con người

Nhiều ý nghĩ và ước muốn đều bắt nguồn từ cảm nghiệm của chúng ta trong thời kỳ sơ sinh và thời kỳ đầu của tuổi ấu thơ

Nhân cách gồm: Ý thức và Vô thức

Tư duy, ham muốn và tình cảm làm cho con người trở thành duy nhất

Theo thuyết phân tâm học, nhiều ý nghĩ và ước muốn đều bắt nguồn từ_____của chúng ta trong thời kỳ _____ và thời kỳ đầu của _____

cảm nghiệm/sơ sinh/tuổi ấu thơ

khao khát/ấu thơ/tuổi mới lớn

cảm nghiệm/sơ sinh/tuổi dậy thì

khao khát/thai nhi/tuổi dậy thì

Theo thuyết hành vi, nhân cách gồm?

Vô thức & Tiềm ẩn thức

Theo thuyết phân tâm học, vô thức chứa những gì?

chất chứa tất cả những hồi ức, kinh nghiệm, và những điều đã bị dồn nén, đặc biệt là vào thời ấu thơ

chất chứa tất cả những hồi ức, kinh nghiệm, và những điều đã thích thầm, đặc biệt là vào thời ấu thơ

chất chứa tất cả những hồi ức, kinh nghiệm, và những điều đã bị dồn nén, đặc biệt là vào thời vị thành niên

chất chứa tất cả những hồi ức, ước mơ, và những điều đã bị dồn nén, đặc biệt là vào thời ấu thơ

Đâu là nhận định sai về thuyết phân tâm học?

Chúng ta không bị các ham muốn vô thức chỉ đạo mà chúng ta có ý chí độc lập của bản thân và trong một môi trường thích hợp

Lúc đầu các công trình nghiên cứu của Freud tập trung lý giải những rối loạn cảm xúc

Các công trình nghiên cứu của Freud đóng vai trò quan trọng trong việc tìm hiểu và điều trị các rối loạn tâm lý.

Nhân cách gồm: Ý thức và Vô thức

Những nhu cầu và những động cơ không thể dò tìm không thuộc về ý thức và vì vậy không thuộc tầm kiểm soát của ý thức

Đâu là nhận định đúng về thuyết phân tâm học?

Những nhu cầu và những động cơ không thể dò tìm không thuộc về ý thức và vì vậy không thuộc tầm kiểm soát của ý thức

Những nhu cầu và những động cơ không thể dò tìm thuộc về ý thức và vì vậy thuộc tầm kiểm soát của ý thức

Những nhu cầu và những động cơ có thể dò tìm không thuộc về ý thức và vì vậy không thuộc tầm kiểm soát của ý thức

Những nhu cầu và những động cơ không thể dò tìm mà thuộc về ý thức nên không thuộc tầm kiểm soát của ý thức

Đâu là nhận định thuộc thuyết nhân văn ?

Tinh thần của thuyết nhân văn cho con người về cơ bản là tốt

Chúng ta không bị các ham muốn vô thức chỉ đạo mà chúng ta có ý chí độc lập của bản thân

Trong một môi trường thích hợp, chúng ta sẽ phấn đấu để đạt được các mục tiêu xã hội tích cực

Nhiều ý nghĩ và ước muốn đều bắt nguồn từ cảm nghiệm của chúng ta trong thời kỳ sơ sinh và thời kỳ đầu của tuổi ấu thơ

Theo thuyết nhân văn , mỗi chúng ta đều có tính duy nhất do vậy các nhà nghiên cứu TLH nên?

nên nghiên cứu tính cá nhân đó chứ đừng gộp con người thành các loại hạng

nên gộp con người thành các loại hạng để nghiên cứu

nên nghiên cứu tính phân hóa đó chứ đừng tách con người thành các loại hạng

nên nghiên cứu tính cá nhân đó chứ đừng gộp con người thành các loại tính cách

Đâu là nhận định đúng về thuyết nhân văn?

Tư duy, ham muốn và tình cảm làm cho con người trở thành duy nhất

Mỗi người chúng ta đều có tính duy nhất, do vậy các nhà TLH nên nghiên cứu tính cá nhân đó chứ đừng gộp con người thành các loại hạng

Tinh thần của thuyết nhân văn cho con người về cơ bản là tốt

Chúng ta không bị các ham muốn vô thức chỉ đạo mà chúng ta có ý chí độc lập của bản thân

Trong một môi trường thích hợp, chúng ta sẽ phấn đấu để đạt được các mục tiêu xã hội tích cực

Kể tên 5 mức độ nhu cầu của con người từ thấp -> cao?

1.Nhu cầu thiết yếu 2. Được an toàn 3. Được hòa hợp 4. Được tôn trọng 5. Được thể hiện bản thân

1.Nhu cầu thiết yếu 2. Được an toàn 3. Được tôn trọng 4. Được hòa hợp 5. Được thể hiện bản thân

1.Nhu cầu thiết yếu 2. Được tôn trọng 3. Được an toàn 4. Được hòa hợp 5. Được thể hiện bản thân

1. Được an toàn 2.Nhu cầu thiết yếu 3. Được hòa hợp 4. Được tôn trọng 5. Được thể hiện bản thân

Đâu là nhận định đúng về thuyết nhân văn?

Carl Rogers và lý thuyết tập trung vào con người

con người ta cần đối xử với nhau hết sức tế nhị, biết cởi mở, biết lắng nghe nhau và chờ đợi, cảm thông nhau

con người mang tính chủ thể, có bản chất xã hội, tâm lý người được hình thành, phát triển và thể hiện trong hoạt động

ĐỊNH NGHĨA & SƠ LƯỢC LỊCH SỬ B1

Quiz

•

Biology

•

1st - 5th Grade

•

Practice Problem

•

Medium

Giang Võ

Used 1+ times

FREE Resource

70 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Khái niệm tâm lý học?

là một ngành khoa học nghiên cứu về hành vi của những cá nhân và những tiến trình tinh thần của họ

là một ngành khoa học nghiên cứu về tính cách của những cá nhân và những tiến trình phát triển của họ

là một ngành khoa học nghiên cứu về thái độ của những cá nhân và những tiến trình tinh thần của họ

là một ngành khoa học nghiên cứu về hành vi của những cá nhân và những tiến trình hành vi của họ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hành vi công khai thể hiện qua?

lời nói, cư xử, hành động

suy nghĩ và ghi nhớ

suy nghĩ và lời nói

cư xử, hành động và ghi nhớ

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Hành vi không công khai thể hiện qua?

Suy nghĩ

Lời nói

Ghi nhớ

Cư xử

Hành động

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Psyche ?

knowledge or study

mind

brain

attitude

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Logos ?

knowledge or study

practice or study

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mục đích tâm lý học?

Giúp mô tả, giải thích, dự báo, kiểm soát

Giúp mô tả, giải thích, kiểm soát

Giúp mô tả, kiểm soát

Giúp phân loại các phần nhỏ của tâm lý học

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tâm lý học đòi hỏi những kết luận mang tính _ phải dựa trên những chứng cứ thu thập được theo những nguyên tắc của phương pháp__?

tâm lý - khoa học

chính xác - khoa học

tham vấn - đã được chứng minh

tâm lý - đã kiểm duyệt

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

71 questions

Giải phẫu học cơ bản

Quiz

•

1st Grade

68 questions

Hoạt động ứng động của thực vật

Quiz

•

4th Grade

67 questions

sinh cuối hk2

Quiz

•

1st - 5th Grade

72 questions

lịch sử !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Quiz

•

1st Grade

Popular Resources on Wayground

5 questions

This is not a...winter edition (Drawing game)

Quiz

•

1st - 5th Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

10 questions

Identify Iconic Christmas Movie Scenes

Interactive video

•

6th - 10th Grade

20 questions

Christmas Trivia

Quiz

•

6th - 8th Grade

18 questions

Kids Christmas Trivia

Quiz

•

KG - 5th Grade

11 questions

How well do you know your Christmas Characters?

Lesson

•

3rd Grade

14 questions

Christmas Trivia

Quiz

•

5th Grade

20 questions

How the Grinch Stole Christmas

Quiz

•

5th Grade

Discover more resources for Biology

5 questions

This is not a...winter edition (Drawing game)

Quiz

•

1st - 5th Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

18 questions

Kids Christmas Trivia

Quiz

•

KG - 5th Grade

11 questions

How well do you know your Christmas Characters?

Lesson

•

3rd Grade

14 questions

Christmas Trivia

Quiz

•

5th Grade

20 questions

How the Grinch Stole Christmas

Quiz

•

5th Grade

10 questions

Area

Quiz

•

3rd Grade

10 questions

Context Clues

Quiz

•

5th Grade

ĐỊNH NGHĨA & SƠ LƯỢC LỊCH SỬ B1