
Resíduos Sólidos e Educação Ambiental
Authored by Jhovanna Jhovanna
Chemistry
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Quanto á classificação dos resíduos sólidos assinale a alternativa que os apresenta corretamente.
Origem e Resíduos domiciliares
Origem e Periculosidade
Origem e Fenômenos
Fenômenos e Resíduos Domiciliares
2.
FILL IN THE BLANK QUESTION
1 min • 1 pt
Quanto à descrição dos resíduos domiciliares:
"Resíduos Originados de atividades em residências ................ "
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quanto á classificação por periculosidade dos resíduos sólidos:
Inflamabilidade
Corrosividade
Reatividade
Toxidade
Patogenicidade
Patogenicidade
Reatividade
Corrosividade
Mutagênicidade
Reatividade
Corrosividade
Inflamabilidade
Solubilidade
4.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Como realizar a separação de resíduos sólidos?
Quais as categorias?
Evaluate responses using AI:
OFF
5.
FILL IN THE BLANK QUESTION
1 min • 1 pt
"Nós temos o centro de tratamento de resíduos ................... , localizado no povoado Buenos Aires, no município de ..................... (a 75 quilômetros de São Luís)"
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quanto aos tratamentos de resíduos assinale a alternativa correta:
Tratamento Mecânico e Tratamento Bioquímico
Tratamento bioquímico por biodigestão
Tratamento bioquímico por compostagem e
Tratamento Térmico
Todas as alternativas estão corretas
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Vimos de forma geral os materiais que podem ser reciclados e reutilizados.
mas existem algumas exceções, assinale-as:
Revistas, papelão, jornais, envelopes, cartões,Papel sanitário, papel carbono.
Espelhos, vidros de janelas, lâmpadas,
Garrafas de bebidas, frascos.
Latas de alumínio, sucatas, tampinhas, verniz, inseticidas e aerossóis.
cabos de panelas,Esponjas de aço, clipes, grampos,vidros de automóveis,adesivos.
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