Ulangan Harian ke4Sejarah Indonesia(Wajib)12MIPA-IPS Malay2223

Perhatikan tema–tema berikut !

• 1)

• 2)

• 3)

• 4)

• 5)

Perhatikan tentang dua gambar dibawah ini !

• menerapkan pola hidup sehat dan individualis tanpa bersosiaisai dengan individu atau kelompok lain

• merubah pola hidup mereka dan melanjutkan kehidupannya dengan berbagai cara untuk menjadi lebih baik

• memunculkan keinginan untuk menutup diri dari pergaulan, baik di lingkungan rumah maupun pekerjaan

• selalu menjaga jarak dengan orang lain dalam hal apapun agar selamat dan dapat melanutkan kehidupanya

• hidup sehat dan individualis baik dilingkungan rumah maupun pekerjaan dengan membatasi berkomunikasi dalam pergaulan

Perhatikan ilustrasi di bawah ini !

• kehidupan perempuan pada masa praaksara tidak mendapat peran yang berarti karena hanya berperan di bidang bercocok tanam

• kehidupan masyarakat praaksara masih diliputi kecemasan dan ancaman dari binatang liar, yang mengharuskan para pemukim awal melakukan perpindahan tempat

• berburu menjadi salah satu ajang bergengsi bagi para anggota kelompok laki-laki agar mendapatkan posisi kepala suku

• sebuah kelompok masyarakat, kehidupannya sangat bergantung pada peran dari ketua suku sebagai pemimpinnya.

• ketua suku adalah orang yang menjadi andalan dalam mencari hasil binatang buruan untuk memberi makan anggota kelompoknya

Perhatikan informasi di bawah ini !

• Brahmana tidak dapat melakukan penaklukan ke luar wilayah

• penguasaan tata cara upacara Vratyasoma tidak bisa dilakukan tanpa adanya kasta Ksatria

• Brahmana tidak diperkenankan meninggalkan tanah India dan menyebrangi lautan

• pendeta asli Indonesia tidak mampu melakukan penyebrangan dengan baik ke wilayah India

• Kasta Brahmana tidak memiliki ketrampilan membaca kitab suci

Perhatikan pernyataan berikut ini !

• Kerajaan Sriwijaya memiliki hubungan persahabatan dengan kerajaan di India

• Kerajaan Sriwijaya telah menjalin hubungan dagang dengan kerajaan-kerajaan di India

• aliran agama Budha yang berkembang di Sriwijaya berasal dari India

• Raja Dewapaladewa memiliki pengaruh besar di Kerajaan Sriwijaya

• sistem pendidikan di Sriwijaya masih berkiblat dari India

Perhatikan ilustrasi berikut ini !

1)    Mempunyai teknologi persenjataan canggih

2)    Meminta bantuan Arya Wiraraja dari Madura

3)    Menjalin kerja sama dengan tentara Mongol

4)    Memiliki banyak pasukan

5)    Memiliki pengikut setia

 

Faktor pendorong keberhasilan Raden Wijaya saat mendirikan Kerajaan Majapahit ditunjukkan oleh angka….

• 1), 2), dan 3)

• 1), 2), dan 4)

• 2), 3), dan 4)

• 2), 3), dan 5)

• 3), 4), dan 5)

Perhatikan teks dibawah ini !

• dakwah

• kesenian

• pendidikan

• perkawinan

• perdagangan

Perhatikan informasi berikut ini !

• adanya pengaruh Islam ditunjukkan dengan penggunaan alat musik rebana

• menulis beberapa kitab dengan menggunakan huruf Arab Pegon

• memperkenalkan upacara selamatan kepada masyarakat jawa

• membangun mesjid dengan menggabungkan kebudayaan Islam dan jawa

• menciptakan kalender jawa dengan menggunakan perhitungan peredaran bulan

   

Perhatikan gambar di bawah ini !

• 1)

• 2)

• 3)

• 4)

• 5)

Perhatikan keterangan berikut ini !

• semangat rakyat Bali untuk melawan penjajahan meski hingga titik darah penghabisan

• rakyat Bali sangat bangga dengan daerahnya, sehingga harus dipertahankan dari kekuasaan Belanda

• Raja Bali tidak mau tunduk atas kekuasaan Belanda

• setiap wilayah memiliki ciri khas dalam menghadapi kekuasaan colonial Belanda

• semangat rakyat Bali tidak boleh ditiru oleh daerah lain karena ini sangat berbahaya