TEMA 5: L'avaluació
Authored by Ingrid Bernat
Education
Professional Development
Used 2+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
9 questions
Show all answers
1.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Tal i com estableix el Decret 175/2022, com ha de ser l'avaluació dels aprenenatges?
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
Ha de ser contínua, global, formativa i formadora.
2.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Segons la Neus Santmartí i Bloom, com s'agrupa l'avaluació segons el moment i la finalitat?
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
1. Inicial diagnòstica
2. Formtiva contínua
3. Sumativa o final
3.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Quins són els documents oficials de l'avaluació?
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
1. L'expedient acadèmic
2. L'acta d'avaluació de final de curs
3. Historial acadèmic de l'educació primària
4. Informe individualitzat de final d'etapa de l'ed. primària
5. Informe personal de trasllat
4.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Quines són les característiques de l'avaluació segons el Decret 175/2022?
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
1. Formativa
2. Qualitativa
3. Competencial
4. Objectiva
5. Transversal
6. Autèntica
7. Col·legida
8. Equitativa
5.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
En què focalitza l'avaluació per aprendre (AxA)?
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
En la distància entre el punt de partida de l'aprenent i el punt d'arribada desitjat.
6.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Amb quines accions podem fer que els aprenentatges siguin més efectius?
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
- Compartint els objectius d'aprenentatge
-Compartint els criteris d'avaluació
- Anticipant les estructures de les sessions
- Donant temps perquè s'anticipin i es planifiquin les accions per resoldre tasques
- Incentivar la intervenció de tot l'alumnat
- Incentivar la discussió i la posada en comú per a l'autoregulació
- Promoure l'autoavaluació i la coavaluació
-Dedicar temps a la recapitulació
- Dissenyar activitats per avaluar aprenentatges funcionals i contextualitzats
- Fer retorn individualitzat dels resultats per a la millora
7.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Tècniques d'avaluació
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
- Tècniques d'observació: directa i sistemàtica: escales, diaris de classe, portfolis i rúbriques.
- Anàlisi de producció dels infants.
-Intercanvis orals amb infants.
- Enregistraments
- Observadora externa
- Autoavaluació i coavaluació
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Classlink
Continue with Clever
or continue with
Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
11 questions
TP_VCM-Accueil client en magasin
Quiz
•
Professional Development
10 questions
Développement moteur
Quiz
•
Professional Development
10 questions
La prise du biberon
Quiz
•
Professional Development
10 questions
Ajedrez inicial
Quiz
•
KG - Professional Dev...
11 questions
Les Soft skills
Quiz
•
Professional Development
10 questions
SF Kuota
Quiz
•
Professional Development
10 questions
Comportamento problema
Quiz
•
University - Professi...
10 questions
Informática Básica
Quiz
•
Professional Development
Popular Resources on Wayground
8 questions
2 Step Word Problems
Quiz
•
KG - University
20 questions
Comparing Fractions
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Latin Bases claus(clois,clos, clud, clus) and ped
Quiz
•
6th - 8th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
7 questions
The Story of Books
Quiz
•
6th - 8th Grade