Post Test Pelatihan Kelulusan PAI

Alur Tujuan pembelajaran (ATP) sebenarnya memiliki fungsi yang serupa dengan apa yang dikenal selama ini dengan “silabus”, yaitu untuk….

• Perencanaan, pengaturan pembelajaran dan assesmen secara garis besar untuk jangka waktu satu fase

• Perencanaan, pengaturan pembelajaran dan assesmen secara garis besar untuk jangka waktu satu tahun

• Perencanaan, pelaksanaan pembelajaran dan assesmen secara garis besar untuk jangka waktu satu fase

• Perencanaan, pelaksanaan pembelajaran dan assesmen secara garis besar untuk jangka waktu satu tahun

Modul ajar memiliki beberapa komponen minimum yang harus dipenuhi. Komponen tersebut adalah…

• Tujuan pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran atau kegiatan pembelajaran, rencana asesmen di awal pembelajaran dan media pembelajaran
• Tujuan pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran atau kegiatan pembelajaran, asesmen pembelajaran.
• Tujuan pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran atau kegiatan pembelajaran, rencana asesmen di akhir pembelajaran dan media pembelajaran
• Tujuan pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran atau kegiatan pembelajaran, asesmen di akhir pembelajaran.

Perhatikan deskripsi berikut! Peserta didik dapat mengenal rukun Islam dan kalimah syahadatain, menerapkan tata cara bersuci, salat fardu, azan, ikamah, zikir dan berdoa setelah salat. Deskripsi tersebut berkaitan dengan….

• Capaian Pembelajaran
• Tujuan Pembelajaran
• Kriteria Ketercapaian Tujuan pembelajaran
• Indikator Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

Perhatikan pernyataan berikut! 1). merancang sendiri berdasarkan CP 2).menyusun tujuan pembelajaran 3). mengembangkan dan memodifikasi contoh yang disediakan 4). dikembangkan sesuai dengan karakteristik dan kompetensi 5). menggunakan contoh yang disediakan pemerintah Pernyataan yang tepat tentang cara guru PAI memperoleh ATP adalah….

• 1), 2), 3)
• 1), 3), 5)
• 2), 3), 4)
• 3), 4), 5)

Penulisan tujuan pembelajaran sebaiknya memuat 2 komponen utama. Komponen tersebut adalah….

• Kompetensi dan lingkup materi
• Audience, behaviour, condition, degree
• Peserta didik, kompetensi dan materi
• Konten dan konsep utama

Modul ajar secara lengkap memiliki beberapa komponen, yaitu informasi umum komponen inti dan lampiran. Yang termasuk informasi umum dalam modul ajar adalah….

• Identitas penulis modul, Kompetensi awal, Profil pelajar Pancasila, Pemahaman bermakna dan Pertanyaan pemantik
• Identitas penulis modul, kompetensi awal, Profil pelajar Pancasila, Sarana dan prasarana, target peserta didik, model pembelajaran yang digunakan
• Identitas penulis modul, Kompetensi awal, Profil pelajar Pancasila, pertanyaan pemantik, glosarium
• Identitas penulis modul, Kompetensi awal, Profil pelajar Pancasila, pemahaman bermakna, sarana dan prasarana

Pendidik sebaiknya menyusun perencanaan pembelajaran atau modul ajar sebelum melakukan kegiatan pembelajaran. Yang menjadi dasar bagi pendidik untuk menyusun modul ajar adalah….

• Konten atau Lingkup materi
• Capaian Pembelajaran
• Tujuan Pembelajaran
• Alur Tujuan Pembelajaran

Perhatikan pernyataan berikut! 1). Rasional mata pelajaran 2). Tujuan mata pelajaran 3). Karakteristik mata pelajaran 4). Capaian pembelajaran setiap fase Pernyataan-pernyataan tersebut merupakan komponen….

• Alur Tujuan Pembelajaran
• Tujuan Pembelajaran
• Capaian Pembelajaran setiap mata pelajaran
• Modul ajar

Landasan hukum tentang Capaian Pembelajaran Pada Pendidikan Anak usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan jenjang Pendidikan Menengah Pada Kurikulum Merdeka adalah….

• SK BSKAP No 033 tahun 2022
• Permendikbudristek No 21 tahun 2022
• Permendikbudristek No 16 tahun 2022
• Permendikbudristek No 7 tahun 2022

Perhatikan pernyataan berikut! “Kemampuan atau keterampilan yang perlu ditunjukkan/didemonstrasikan oleh peserta didik”. Pernyataan tersebut dinamakan….

• Tujuan pembelajaran
• Kompetensi
• Lingkup materi
• Capaian kompetensi