Test - Simulador Unidad 2: Ciencias Sociales

APELLIDOS Y NOMBRES COMPLETOS

Con base en la información, identifique la causa del evento migratorio descrito.La característica de este fenómeno migratorio fue que el 67 % de los migrantes ecuatorianos mayores de 25 años en España tenían estudios secundarios y superiores, como se puede apreciar en el gráfico:

• Falta de oportunidad en el área rural.
• Crecimiento de barrios en los cinturones periferias de las ciudades.
• Inestabilidad monetaria y falta de confianza en la moneda oficial, ya que deterioró los salarios y las pensiones
• Mayor oportunidad para universitarios, por ser mano de obra más económica

Con base en el texto, identifique el antecedente del hecho descrito.En España se realizó un estudio acerca de la ocupación de los migrantes ecuatorianos a finales del siglo XX e inicios del siglo XXI. Previo a viajar a dicho país, gran parte de la población migrante ecuatoriana se dedicaba a actividades profesionales y técnicas (38,6 %); mientras que una vez en el país europeo, el 54,3 % se dedicaron a servicios domésticos, lo cual implicó que exista una población migrante sobrecalificada en aquella época.

• Feriado Bancario.
• Crisis del de 1977 por caída del petróleo.
• Guerra del CENEPA.
• Fenómeno del niño de 1997.

Con base en el texto, seleccione los enunciados que evidencian la relación entre el principio descrito con la Revolución francesa. Con la expresión liberalismo clásico o primer liberalismo se denomina al conjunto de ideas que se fueron formulando, durante los siglos XVII y XVIII, en contra del absolutismo de la autoridad excluyente de las iglesias y de los privilegios político-sociales existentes, con el fin de que el individuo pudiera desarrollar sus capacidades personales y su libertad en el ámbito religioso, económico y político.

• 1,3
• 2,3
• 1,4
• 1,2

Revoluciones y doctrinas económicas. En el siglo XVIII, en Francia, la desigual distribución de la riqueza y del poder entre los tres Estados se agudizó cuando en la burguesía tomó fuerza las ideas planteadas por los filósofos de la Ilustración. Así, la Revolución francesa buscó el fin de la monarquía absolutista y esta nueva forma de pensar se plasmó en la doctrina liberal que consideraba el crecimiento económico y el progreso social. Con base en el texto, seleccione las características de la doctrina económica relacionada con el proceso descrito.

• 1, 2
• 2, 4
• 1, 4
• 2, 3

Seleccione las características del liberalismo que acompañaron el proceso histórico mencionado en el texto.La Independencia de Estados Unidos pertenece a la época denominada el Siglo de las Revoluciones. Los intereses colonialistas de Imperios europeos, junto con las ideologías liberales y de la Ilustración, acompañan a la convulsión social de los burgueses que buscan intervenir en diferentes ámbitos como el político, el cultural, entre otros. Por lo tanto, este evento marcó un periodo de cambios que, junto con otros similares, pusieron fin al feudalismo y al establecimiento de un modelo diferente.

• 1, 2
• 2, 4
• 1, 4
• 2, 3

Durante el enfrentamiento ideológico propio de la Guerra Fría, las potencias hegemónicas buscaban la expansión de sus modelos a través de diversas estrategias, como la intervención en la política interna de los países, el apoyo al aparato productivo, entre otras.Son impactos del proceso histórico descrito en América Latina, excepto:

• Nacimiento de grupos con ideas socialistas.
• Dictaduras militares para controlar pensamientos del comunismo
• División de un país entre una república democrática y otra federal por cuatro décadas
• Intervención de Estados Unidos en las decisiones políticas de los países sudamericanos.

América Latina en el siglo XX. Dentro de los antecedentes históricos para el resurgimiento del _______ estuvieron las ideas políticas que transcurrieron durante los siglos XVII y XVIII, contrarias al poder absoluto con la intervención del monarca o el Estado en asuntos civiles. ¡Dio sus primeros pasos en la antesala de la Segunda Guerra Mundial, ya que tuvo como impacto, tras su aplicación en América Latina, el surgimiento de _______ como parte de su proyecto globalizante que continúa vigente hasta la actualidad; y una de sus consecuencias fue la prolongación de la dependencia de los países en vías de desarrollo al capital de los industrializados.

• Socialismo del siglo XXI - Cono sur.
• Neoliberalismo – Cono sur.
• Socialismo del siglo XXI - tratados de libre comercio.
• Neoliberalismo - tratados de libre comercio.

Los Estados Unidos y la Unión Soviética se establecieron como los grandes vencedores de la Segunda Guerra Mundial con modelos ideológicos, políticos, económicos y sociales antagónicos entre sí. De tal manera que la lucha entre capitalismo y comunismo se pone en vigencia.Son consecuencias del evento mencionado en el texto en América Latina, excepto:

• Nacimiento de grupos con ideas socialistas.
• Dictaduras militares para controlar pensamientos del comunismo
• Se eliminó el Tratado de Amistad, Colaboración y Asistencia Mutua como instrumento de cooperación militar entre diversos estados socialistas
• Intervención de Estados Unidos en las decisiones políticas de los países sudamericanos.

Con base en el texto, identifique la escuela económica descrita.Los principales postulados de esta escuela económica, que se originó en la segunda mitad del siglo XVIII, son los siguientes: las teorías del valor y del mercado, la autorregulación mediante la oferta y la demanda, lo que se denominó "la mano invisible". Además, propone la no intervención del Estado en la economía.

• Fisiocracia.
• Escuela clásica.
• Liberal.
• Marxismo.