Diagnóstico 1ero Medio

“Antes de que hubiera Estado había reyes; de donde se sigue que son los reyes quienes han hecho las leyes y no las leyes quienes han hecho los reyes. Es evidente que el rey es el dueño de todos los bienes. Su derecho le viene de Dios y solo a Él ha de rendir cuentas. Todos los poderes en el Estado derivan de su poder y todos le deben más completa evidencia” (Jacobo I, 1598). ¿A qué sistema de gobierno hace referencia el texto?

• República.

• Aristocracia.

• Oligarquía.

• Monarquía Absoluta

¿Cuál de los siguientes enunciados no corresponde a una consecuencia de la Revolución Francesa?

• La monarquía absoluta llego a su fin.

• Los súbditos fueron reemplazados por ciudadanos

• Las ideas de libertad y soberanía del pueblo siguieron siendo una ficción.

• Hubo mayor participación política, sobre todo para la burguesía.

El siglo XVIII en Europa se ha denominado el “Siglo de las Luces” producto al movimiento intelectual de la Ilustración que se caracterizó por incentivar las críticas al orden existente. ¿Qué sostienen los ilustrados respecto al uso de la razón?

• Que el uso de la razón hará posible un progreso ilimitado.

• Que el uso de la razón sustituirá por completo el culto religioso

• Que el uso de la razón está sobrevalorado.

• Que el uso de la razón guiara a Europa hacia la oscuridad.

¿En qué orden cronológico se sucedieron los siguientes acontecimientos vinculados con el desarrollo de los procesos revolucionarios?

•  Independencia EE. UU – Revolución Francesa – Ilustración – Independencia de Chile.

•  Revolución Francesa – Ilustración – Independencia de Chile – Independencia de EE. UU.

•  Ilustración – Independencia de EE. UU – Revolución Francesa – Independencia de Chile

•  Independencia de EE. UU – Ilustración – Independencia de Chile – Revolución Francesa.

 En el aspecto social, la sociedad francesa del Antiguo Régimen se organizada según el criterio medieval que reconocía tres estamentos o estados. Era una sociedad desigual, dividida entre privilegiados y no privilegiados

  ¿Qué características corresponden al tercer estado?

I. Pagan impuestos.

II. Cobra diezmo.

III. Carecen de participación política.

•  Sólo I

• I, II

•  II, III

• I, III

Uno de los elementos que marca la tensión en EE. UU para comenzar a pelear la Independencia es

• Guerra Mundial.

•  La caída de la bolsa

• El motín del té

• Ninguna de las anteriores

Respecto al proceso de Independentista de Estados Unidos, cual (es) de las siguientes corresponden a características de las colonias:

I. Eran 10 colonias ubicadas en el lado este del continente norteamericano. 

II. En el ámbito económico existía un Pacto Colonial.

III. Tienen nula participación en el parlamento inglés

•  Solo I.

•   I y II

•  II y III

• I, II y III

¿Cuáles de los siguientes factores de la Independencia de las colonias americanas se consideran “Internos” (Dentro del continente americano)?

I. Ideas de la ilustración.

II. Independencia de Estados Unidos. 

III. Crisis de la Corona Española. 

IV. Desarrollo de conciencia política de los criollos

• Sólo II

•  II y IV

• I, II y III.

• I, II, III y IV

Líder del ejército libertador de los Andes, quién reúne a los patriotas exiliados de Chile, y que posteriormente cruza los Andes para Socorrer a Chile, terminando como vencedor en la batalla de Chacabuco.

• José de San Martín.

• José Miguel Carrera

• Bernardo O’Higgins

• Mariano Osorio

Hecho que da inicio al periodo del proceso independentista entre 1814 y 1817, conocido como “Reconquista”:

•  Batalla de Chacabuco

• Desastre de Rancagua

• Abrazo de Maipú

• Batalla de Cancha Rayada