PENILAIAN TENGAH SEMESTER 2

Secara umum korupsi mempunyai arti ....

• Kenekatan

• Loyalitas kepada pemimpin

• Kebusukan

• Keadilan

• Kemanusiaan

Seseorang siswa berupaya untuk membentuk karakter dan kepribadian dalam gerakan antikorupsi antara lain dapat dimulai dengan menanamkan nilai-nilai yang mendukung terciptanya perilaku antikorupsi. Nilai-nilai yang dimaksud tersebut dapat berupa nilai …

• Kejujuran, kepedulian, kemandirian, kedisiplinan, tanggung jawab, kerja keras, kesederhanaa, kewibawaan dan keadilan

• Kejujuran, kerapihan, kepedulian, kemandirian, kedisiplinan,tanggung jawab, kerja keras, kesederhanaa, kewibawaan dan keadilan.

• Kejujuran, kepedulian, kemandirian, kedisiplinan,tanggung jawab, kerja keras, kesederhanaa, keberanian dan keadilan.

• Kejujuran, kebersihan, kemandirian, kedisiplinan, tanggung jawab, kerja keras, kesederhanaa, keberanian dan keadilan.

• Kejujuran, kepedulian, kesosialan, kedisiplinan, tanggung jawab, kerja keras, kesederhanaa, keberanian dan keadilan

Ari adalah siswa yang baru saja mendapatkan pelajaran tentang Pendidikan Budaya Anti Korupsi di kelasnya. Setelah pelajaran tersebut usai, Ari jadi termotivasi untuk mulai menerapkan budaya anti korupsi. Untuk mewujudkan keinginan tersebut, hal paling sederhana apakah yang dapat Ari lakukan adalah....

• Memaksa para pejabat yang melakukan tindak pidana korupsi untuk turun dari jabatan dan mengganti rugi sebanyak uangyang diselewengkan/menjalankan hukuman penjara sesuaiundang-undang yang berlaku.
• Memarahi teman-teman yang tidak jujur saat membayar makanan di kantin sekolah
• Menguak kasus pencucian uang yang dilakukan oleh pejabat- pejabat tinggi negara.
• Tidak datang terlambat saat datang kesekolah.
• Melakukan orasi tentang Pendidikan dan Budaya Anti Korupsidi jalan raya.

Mengelolah waktu untuk menyelesaikan tugas dengan baik dalam lingkup keluarga di rumah, maupun sosial masyarakat, Kepatuhan pada seluruh peraturan dan ketentuan yang berlaku di sekolah, mengerjakan sesuatunya tepat waktu, dan fokus pada pelajaran. Merupakan sikap perilaku dari ...

• Kerja keras
• Berani
• Jujur
• Disiplin
• Mandiri

Ada seseorang dengan sifat Tawadhu’ ,Tidak membeda-bedakan golongan,status sosial ataupun berbagai bentuk kemewahan lainnya. Orang ini menyadari bahwa betapa pun besarnya dia, masih terdapat kekurangan dan melakukan pola hidup yang dia lakukan dengan cara tidak berlebihan, sehingga Iama mengakui kelebihan orang lain,jauh dari sifat gila hormat, dan berambisi serta sifat-sifat rendah lainnya. Dalam hal inI termasuk dalam nilai....

• Disiplin
• Sombong
• Iri hati
• Kesederhanaan
• Tanggung jawab

KPK adalah lembaga negara yang dibentuk dengan tujuan meningkatkan daya guna dan hasil guna terhadap upaya pemberantasan tindak pidana korupsi. Apa kepanjangan dari lembaga KPK…..

• Komisi Pemberantasan Kolusi
• Komisi Pemberantasan Koalisi
• Komisi Pemberantasan Konstitusi
• Komisi Pemberantasan Korupsi
• Komisi Pemberantasan Konsumsi

Akhsanul atau biasa disapa dengan sebutan “Aak” adalah seorang siswa SMK swasta yang ada jawat timur. Ia merupakan siswa yang pendiam, jarang tersenyum, jarang mengerjakan tugas sekolah, kurang disiplin dan menyepelekan tugas sekolahnya. Suatu hari Aak diberikan LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) oleh gurunya lewat group kelas di handphonenya. Namun ia tidak mau mengerjakan tugas itu tanpa dibentak terlebih dahulu oleh kedua orangtuanya. Setelah ia dibentak oleh kedua orangtuanya, akhirnya ia mau mengerjakan tugas itu. Disaat Aak mengerjakan tugas itu, bukannya ia mengerjakan akan tetapi ia lebih memilih bermain game. Dari Cerita Akhsanul diatas menggabarkan bahwa sikap disiplin akan merugikan......

• Diri Sendiri
• Orang Lain
• Orang tua
• Masyarakat
• Diri Sendiri dan Orang Lain

Peraturan lalu lintas harus dipatuhi dengan sebaik-baiknya. Peratuaran dibuat bukan untuk mempersulit pengendara ketika mengemudikan kendaraannya di jalanan. Perlu diingat kalau kita melanggar peraturan lalu lintas berdampak negatif, dan berikut ini adalah dampak negatif pelanggaran lalu lintas yang perlu kita ketahui bersama untuk kita hindari sejauh mungkin,kecuali.....

• Orang yang melanggar rambu-rambu lalu lintas yang dia lakukan secara sengaja membuatnya menjadi tidak tenang dan merasa bersalah.
• Kalau hal ini dilakukan oleh masyarakat secara terus menerus maka ini akan menjadi budaya negatif masyarakat yang suit untuk dirubah.
• Para pengguna jalan baik yang yang menggunakan kendaraan maupun yang tidak (berjalan kaki) akan terancam keselamatannya.
• Pelanggaran rambu-rambu lalu lintas akan membuat angka kecelakan dijalan menjadi meningkat dan tentunya ini akan merugikan.
• Dalam berlalu lintas, hendaknya kita tidak egois. Kita harus berbagi dengan pengendara lain. Kita musti sadar dalam berkendara

Dibawah ini beberapa hikmah yang dapat dipetik dari perilaku jujur, antara lainsebagai berikut, kecuali…

• Jujur akan membuat kita menjadi tidak tenang
• Mendapatkan kemudahan dalam hidupnyaa
• Ketika kita terbiasa berbicara serta berperilaku jujur, maka hidup kita akan lebih bahagia serta dama
• Berperilaku jujur juga bisa membuat kita terhindar dari fitnah
• mendapatkan kepercayaan dari banyak orang. Ketika dipercaya seseorang, hal ini juga bisa menjadi sebuah keuntungan untuk kita.

Dalam kehidupan sekolah, nilai kejujuran dapat diwujudkan oleh siswa, dengan tidak melakukan kecurangan akademik, seperti tidak berbohong kepada guru, tidak menyontek saat ujian, dan mengerjakan tugas dengan sendiri. Yang tidak sesuai dengan arti kujujuran adalah......

• berkata apa adanya sesuai dangan fakta dan realita tanpa menyembunyikan kebenaran.
• melakukan segala tindakan dengan tindakan dengan tidak merugikan orang lain demi keuntungan pribadi.
• Bersikap terbuka dalam membangun kepercayaan
• tindakan penuh kesadaran dan keberanian untuk menyadari kondisi diri dan mampu menerimanya dengan baik.
• manipulasi informasi, perilaku, dan gambaran diri yang sengaja dilakukan dengan tujuan mengarahkan orang lain pada kesimpulan atau kepercayaan yang tidak benar