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달밤 형성평가

Authored by 지은 최

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달밤 형성평가
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8 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

다음 중 황수건의 인물됨에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

매사에 부정적인 인물

지혜롭고 현명한 인물

우둔하지만 천진스러운 인물

소극적이고 두려움이 많은 인물

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

이 글의 내용과 일치하지 않는 것은?

황수건은 다시 삼산 학교에 들어가고 싶어 한다.

‘나’는 황수건이 찾아오는 것을 달가워하지 않았다.

황수건은 삼산 학교 학생들이 자신을 좋아한다고 여기고 있다.

‘나’는 황수건 대신 삼산 학교에 들어간 급사를 만난 적이 없다.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

㉠에 담긴 황수건의 심리로 적절한 것은?

“선생님, 요즘 신문이 걸르지 않고 잘 옵쇼?”

하고 그는 배달 감독이나 되어 온 듯이 묻는다.

“잘 오, 왜 그류?”

한즉 또,

“늦지도 않굽쇼, 일이 제때마다 꼭꼭 옵쇼?”

‘나’에게 신문을 빌려 보고 싶어 한다.

자신을 내쫓은 신문사가 잘 되기를 바라고 있다.

‘나’가 신문을 제때 받지 못할까 봐 걱정하고 있다.

자신을 대신해서 들어온 새 배달부를 시기하고 있다.

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

<보기>의 밑줄 친 부분이 가장 잘 드러나는 소재를 찾아 쓰시오. (3음절)

 

<보기>

황수건은 세태 변화에 잘 적응하지 못한다. 그래서 그의 처지는 불행할 수밖에 없다.

관찰자인 ‘나’는 이러한 황수건을 애정 어린 시선으로 바라본다.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

다음 중 황수건이 겪은 불행한 일이 아닌 것은?

신문 배달부 일을 잃게 됨

여동생이 도망감

삼산학교 급사 일에서 쫓겨나게 됨

참외 장사에 실패하게 됨

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

다음 중 이 소설의 시점을 고르시오

1인칭 관찰자 시점

1인칭 주인공 시점

3인칭 관찰자 시점

전지적 작가 시점

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

성북동 사람들이 황수건을 대하는 태도가 드러나는 단어를 고르시오

원배달

급사

반편

우두

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