Elementos de la comunicación

La niña que juega en el patio de su casa escribió un poema para su mamá en el cuaderno. ¿Quién es el emisor?

• La mamá

• La niña

• El poema

• El patio

La niña que juega en el patio de su casa escribió un poema para su mamá en el cuaderno. ¿Quién es el receptor?

• El poema

• El patio

• La mamá

• La niña

La niña que juega en el patio de su casa escribió un poema para su mamá en el cuaderno. ¿Cuál es el código?

• Lenguaje no verbal

• Lenguaje verbal

• Señales

• Gestual

La niña que juega en el patio de su casa escribió un poema para su mamá en el cuaderno. ¿Cuál es el canal?

• El cuaderno

• El patio

• Casa

• El aire

La niña que juega en el patio de su casa escribió un poema para su mamá en el cuaderno. ¿Cuál es el contexto?

• El patio de su casa

• El cuaderno

• El poema

• La niña

La niña que juega en el patio de su casa escribió un poema para su mamá en el cuaderno. ¿Cuál es el mensaje?

• Juega en el patio

• El cuaderno

• Su mamá

• El poema

El doctor de la clínica San José le dijo a mi abuela Jacinta que tome sus vitaminas dos veces al día. ¿Quién es el emisor?

• La abuela Jacinta

• La clínica San José

• La receta

• El doctor

El doctor de la clínica San José le dijo a mi abuela Jacinta que tome sus vitaminas dos veces al día. ¿Quién es el receptor?

• El doctor

• La abuela Jacinta

• Las vitaminas

• Dos veces al día

El doctor de la clínica San José le dijo a mi abuela Jacinta que tome sus vitaminas dos veces al día. ¿Cuál es el mensaje?

• Tomar sus vitaminas dos veces al día

• Tomar sus vitaminas seis veces al día

• La Clínica San José

• El doctor

El doctor de la clínica San José le dijo a mi abuela Jacinta que tome sus vitaminas dos veces al día. ¿Cuál es el código?

• Lenguaje verbal

• Lenguaje no verbal

• Las señales

• Las vitaminas