Ч.Айтматов тест Ак кеме.

Нургазынын таятасы айтып берген эки жомогу бар алар?

• Бири-жан билбеген өз жомогу,экинчиси таятасынан укккан жомогу.

• Бири-акылдуу кыз,экинчиси эненин жүрөгү.

• Бири-сыйкырчы,экинчиси жалкоо ийнелик.

• Бири-эненин жүрөгү,экинчиси жаратылыш.

Баланын окууга болгон кызыгуусун кантип билсе болот?

• Таятасынын жомок айтып

  беруусу,себеп болду.

• Китеп кабы менен суйлөшкөнүнөн

  билсе болот.

• Анткени,таенеси урушчу.

• Мектептен жаны дос тапкысы келген.

Орозкулдун жыргал жашоосундагы кайгысы?

• Бугуларды аткан мергенчилер.

• Көп балалуу болгону.

• Анын тукумун улоочу баласынын жоктугу.

• Нургазы анын дүрбүсүн сурай бергени.

Момун карыянын эң жаман кылык жоругу?

• Орозкулдарга кошулуп ичип кеткени.

• Нургазыны мектепке бербегени.

• Нургазыны балдар үйүнө бергени.

• Аялын таяк менен сабаганы.

Ысык-Көлдүн токойчулардын кордонунда жашаган үй-бүлөлөр кимдер?

• Орозкулдун,Жаныштын,Айбектин үй-бүлөсү.

• Момундун,Орозкулдун,Жаныбектин үй бүлөсү.

• Момундун,Орозкулдун үй-бүлөсү.

• Момундун,Орозкулдун,Сейдакматтын үй-бүлөсү

Ак кеме чыгармасында бир ыр бар, ал ырдын аты кандай аталат?

• Сейдакматтын кыздар деген ыры.

• Момундун жашоо деген ыры.

• Орозкулдун бала деген ыры.

• Сейдакматтын ыры.

Таененин чыккынчылыгы кайсы?

• Нургазынын китепеп кабын алып алган.

• Гүлжамалды Орозкулга ал деген.

• Бекейди шаарга окууга жөнөт деген.

• Нургазынын балдар үйүнө берем деген.

Бала сууга түшкөндө эмне болгусу келчү,кимге баргысы келчү.

• Көлдө сүзгөндү жакшы көрчү.

• Балык болуп,апасын көргүсу келчү.

• Балык болуп,көлдө сүзгүсү келчү

• Балык болуп,ак кемеде иштеген атасына.

Сейдакматтын күнүмдүк жумушу?

• Жашоону ойлонуу.

• Орозкулдун жумушун кылуу.

• Ырдоо.

• Бак кыйуу.

Нургазынын жаратылыш,айлана-чөйрө менен сүйлөшкөнүнүн биз үчүн мааниси?

• Таштарга ат коюп,аоар менен ойноо.

• Жаратылыш менен даыма сүйлөшүп туруу.

• Жаратылышка жакшы мамиле кылуу,ар бир адамдын өзүнүн дүйнөсү,кызыгуусу болот.

• Жаратылыш,айлана-чөйрө менен сүйлөшкөндүн мааниси жок.