Bài 6. Truyện ngụ ngôn

Dòng nào nêu đúng nhất đặc điểm của truyện ngụ ngôn?

• a. Kể lại những câu chuyện trong đó nhân vật chủ yếu là động vật và đồ vật nhằm nêu lên kinh nghiệm sống, những bài học luân lí - triết lí nhân sinh.

• b. Kể lại các hiện tượng gây cười nhằm giải trí và phê phán những cái đáng cười trong cuộc sống.

• c. Kể lại những câu chuyện trong đó nhân vật chủ yếu là động vật và đồ vật nhằm nêu lên những kinh nghiệm sống, những bài học đạo đức.

• d. Kể lại những sự kiện lớn, gắn liền với lịch sử.

2. Truyện ngụ ngôn thuộc thể loại nào?

• a. Nghị luận văn học;

• b. Văn bản thông tin;

• c. Văn bản truyện;

• d. Văn bản thơ.

3. Nội dung của truyện ngụ ngôn thường là:

• a. Kể về số phận cuộc đời của nhân vật; tinh thần đấu tranh chống áp bức, bất công trong xã hội.

• b. Phê phán thói hư tật xấu của con người; nêu những bài học-triết lí nhân sinh; tinh thần đấu tranh chống áp bức, bất công trong xã hội.

• c. Phê phán thói hư tật xấu của con người; nêu những bài học-triết lí nhân sinh.

• d. Kể về chiến công hiển hách của những nhân vật anh hùng.

4. Đặc điểm nào dưới đây không thể hiện đặc trưng của truyện ngụ ngôn?

• a. Cốt truyện ngắn gọn, ẩn dụ, giàu kịch tính.

• b. Nhân vật mang tính cách của một lớp người, loại người trong xã hội.

• c. Nhân vật được miêu tả chi tiết, có tính cách, số phận.

• d. Hoàn cảnh cụ thể, chứa đựng mâu thuẫn.

5. Yếu tố nào tạo nên tính bất ngờ, kịch tính của truyện ngụ ngôn?

• a. Khắc họa nhân vật sắc nét, sinh động.

• b. Yếu tố chứa đựng mâu thuẫn.

• c. Ngôn ngữ đối thoại, độc thoại hàm súc.

• d. Chi tiết gây cười, giàu kịch tính.

6. Căn cứ nào để lý giải suy nghĩ, hành động, lời nói của nhân vật trong truyện ngụ ngôn?

• a. Căn cứ vào đặc điểm thực tế của nhân vật đó.

• b. Căn cứ vào mối quan hệ của nhân vật chính với các nhân vật khác.

• c. Căn cứ vào vai trò của nhân vật chính đối với cốt truyện.

• d. Căn cứ vào tình huống/hoàn cảnh cụ thể trong truyện.

7. Truyện ngụ ngôn tác động vào lí trí hay tình cảm nhiều hơn? Vì sao?

• a. Tác động vào tình cảm. Vì khi có ảnh hưởng tới cảm xúc, tình cảm.

• b. Tác động vào lí trí. Vì truyện ngụ chứa đựng triết lí, bài học đạo đức.

• c. Tác động vào lí trí. Vì đọc truyện ngụ ngôn phải dùng tư duy và suy luận.

• d. Tác động lí trí, tình cảm. Vì truyện ngụ ngôn chứa cả nhận thức, tình cảm.

8. Thủ pháp nghệ thuật chủ yếu nào được sử dụng khi xây dựng nhân vật, cốt truyện ngụ ngôn?

• a. Nhân hóa, liên tưởng;

• b. So sánh, nhân hóa;

• c. Ẩn dụ, nhân hoá;

• d. Tất cả các đáp án trên.

9. Truyện ngụ ngôn có ý nghĩa như thế nào đối với người học, người đọc?

• a. Nhận thức về xã hội trong quá khứ;

• b. Hiểu thêm về mối quan hệ giữa con người với loài vật, với thế giới tự nhiên;

• c. Nhận thức về xã hội, con người để điều chỉnh bản thân mình;

• d. Nhận thức về xã hội, con người để điều chỉnh bản thân theo hướng tích cực.

10. Sau khi đọc hiểu truyện ngụ ngôn, người đọc cần?

• a. Liên hệ với thực tiễn đời sống để tìm bài học cho bản thân;

• b. Đối chiếu truyện với hiện thực cuộc sống, với chính bản thân, từ đó điều chỉnh hành vi, quan điểm của bản thân;

• c. Trải nghiệm hoàn cảnh, tình huống giống như trong truyện và rút ra bài học;

• d. Tìm những sự việc, con người tương đồng, từ đó rút ra bài học cho bản thân.