PTS 2 KLS 4 Bahasa Indonesia KURMER

Perhatikan petunjuk berikut!

Petunjukk menyalakan televisi

(1) Tekan tombol nomor remote kontrol!

(2) Tekan tombol main power!

(3) Indikator power atau stanby akan berwarna merah.

(4) Hubungkan kabel daya listrik pesawat tv ke stopkontak!

(5) Selamat menonton!

Urutan petunjuk menyalakan televisi yang tepat adalah …

• (4), (2), (3), (1), (5)

• (2), (3), (1), (5), (4)

• (5), (3), (1), (2), (4)

• (1), (4), (2), (3), (5)

Informasi tambahan pada suatu teks paragraf dinamakan ...

• A

  isi cerita

• B

  gagasan pendukung

• C

  pikiran utama

• D

  gagasan pokok

Suatu topik yang dibahas dalam suatu teks dinamakan .........

• A

  informasi penjelas

• B

  gagasan pendukung

• C

  pikiran utama

• D

  gagasan pokok

Tari Piring merupakan tari yang berasal dari suku Minangkabau, Sumatera Barat. Untuk menampilkan tari piring perlu diiringi oleh dua alat musik. Alat musik tersebut berupa talempong dan saluang. Talempong adalah alat musik pukul dari kayu, kuningan, atau batu. Bentuknya mirip dengan bonang. Saluang adalah alat musik tiup yang terbuat dari bambu, mirip dengan suling. Selain itu, gemerincing cincin yang dikenakan penari dapat mengiringi tari piring.

Gagasan pokok paragraf di atas adalah ....

• A

  talempong dan saluang pengiring tari piring

• B

  kelincahan penari tari piring

• C

  tari piring berasal dari Minangkabau, Sumatera Barat

• D

  alat musik sederhana untuk tari piring

Bacalah kebiasaan-kebiasaan di bawah ini!

(a) Mematikan televisi jika tidak dilihat.

(b) Membiarkan komputer menyala sepanjang hari.

(c) Terus menerus mencolokkan ponsel pada stop kontak agar baterai selalu penuh.

(d) Biarkan cahaya matahari masuk agar rumah terang tanpa lampu.

(e) Tidur pada malam hari dengan lampu menyala.

Kebiasaan-kebiasaan di atas yang merupakan kebiasaan yang hemat listrik adalah ........

• (c) dan (d)

• (a) dan (b)

• (a) dan (d)

• (a) dan (e)

Bacalah kebiasaan-kebiasaan di bawah ini!

(a) Mematikan televisi jika tidak dilihat.

(b) Membiarkan komputer menyala sepanjang hari.

(c) Terus menerus mencolokkan ponsel pada stop kontak agar baterai selalu penuh.

(d) Biarkan cahaya matahari masuk agar rumah terang tanpa lampu.

(e) Tidur pada malam hari dengan lampu menyala.

Kebiasaan-kebiasaan di atas yang merupakan kebiasaan yang boros listrik adalah ........

• (a),(b) dan (c)

• (b),(c) dan (e)

• (b),(c) dan (d)

• (a),(c) dan (d)

Bacalah teks bacaan berikut!

Tempat umum adalah tempat yang biasa digunakan untuk banyak orang . Ada banyak contoh tempat umum di sekitar kita. Salah satunya adalah toilet umum. Toilet umum adalah salah satu fasilitas umum yang mempunyai peranan dan kegunaan yang sangat penting dalam kehidupan sehari-hari, yakni sarana untuk buang air besar dan buang air kecil. Toilet umum biasanya terdapat di terminal bus, pasar, stasiun kereta api.

Pada bacaan diatas yang dimaksud tempat umum adalah .......

• Tempat yang biasa digunakan untuk sedikit orang .

• Kamar yang biasa digunakan untuk banyak orang .

• Rumah yang biasa digunakan untuk banyak orang .

• Tempat yang biasa digunakan untuk banyak orang .

Toilet umum adalah salah satu fasilitas umum yang mempunyai peranan dan kegunaan yang sangat penting dalam kehidupan sehari-hari, yakni sarana untuk buang air besar dan buang air kecil.

Arti kata Fasilitas adalah ...........

• sarana untuk melancarkan pelaksanaan fungsi, kemudahan.

• benda untuk melancarkan pelaksanaan fungsi, kemudahan.

• tempat tinggal untuk melancarkan pelaksanaan fungsi, kemudahan.

• tujuan untuk melancarkan pelaksanaan fungsi, kemudahan.

Istirahat dan tidur berperan penting dalam menjaga kesehatan tubuh. Setelah belajar dan melakukan kegiatan, tubuh perlu istirahat. Istirahat yang baik adalah tidur. Sebaiknya kita tidur selama tujuh jam setiap hari. Istirahat dan tidur yang cukup dan berkualitas membuat kita tetap aktif sepanjang hari.

 

Berapa jumlah kalimat pendukung dalam teks di atas?

• A

  tiga kalimat

• B

  satu kalimat

• C

  4 kalimat

• D

  5 kalimat

Pertanyaan yang tepat berdasarkan gambar di atas adalah?

• A

  Bagaimana murid-murid membeli makanan?

• B

  Di mana murid-murid membeli makanan?

• C

  Kapan murid-murid membeli makanan?

• D

  Mengapa murid-murid membeli makanan?