GUIA DE ESTUDIO ESPAÑOL B3 P1

Observa la imagen y relaciona donde corresponde:

• Pie de imagen

• Cuerpo / Desarrollo

• imagen

• Encabezado

• Lugar y fecha

Un (a)   es un ​ (b)   que ocurrió ​ (c)   y es de interés para las personas, por lo que es importante que se ​ (d)   y se (e)   _ a los demás.

• hecho noticioso
• acontecimiento
• recientemente
• investigue
• comunique

​ (a)   Indica de trata la nota informativa.

​ ​ (b)   Responde brevemente al qué y al quién o quiénes, aunque también puede incluir detalles sobre cómo, cuándo y dónde.

​ (c)   Profundiza en el cómo, por qué y para qué.

​ (d)   Finaliza la nota y puede agregar datos de menor relevancia.

• Encabezado
• Entrada
• Desarrollo
• Cierre

Escribe las características de la nota informativa:

• Breve, clara, sencilla, uso de vocabulario formal y objetiva.

• No importa como se redacte.

• Breve, clara, sencilla y se puede mentir o inventar.

• Breve, clara, sencilla, uso de vocabulario informal y subjetiva.

Relaciona con la sección del periódico correcta.

• Espectáculos

• Invitan a visitar museos en vacaciones.

• Internacional

• Deja derrame petrolero contaminación en China.

• Nacional

• Lluvia dejá viviendas inundadas en Guerrero.

• Deportes

• Termina México invicto, primera fase del mundial.

• Cultural

• Gran estreno de la película Maléfica

Los (a)   son aquellos en los que el emisor habla sobre alguien que no se encuentra presente en la situación comunicativa.

• Verbos en copretérito.
• Verbos en futuro
• Verbos en tercera persona.
• Verbos y adjetivos.

Identifica los adjetivos y las frases adjetivas de modo y tiempo.

Transcribe el texto y coloca las comas correctamente. En las calles de la ciudad puedes encontrar autos  motos  bicicletas  camiones y  colectivos. En tu  tiempo libre puedes disfrutar de teatros  cines  plazas  museos e  innumerables espectáculos. Yo vivo en el campo. Aquí hay muchos árboles  plantas  animales y pocas casas. La vida es más tranquila y silenciosa.

Identifica si es un hecho o una opinión

• hecho

• En todo el mundo se administraron vacunas para el COVID, pero la tía Lulú piensa que nos son necesarias.

• opinión

• Mi abuelita cree que todos los niños deben vacunarse.

• hecho y opinión

• Las vacunas se han vuelto cada vez más efectivas y seguras para prevenir enfermedades.

Identifica en qué persona están escritas las siguientes formas verbales.