เรื่อง ข้อมูลเทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวัน

ชื่อ - นามสกุล

Evaluate responses using AI:

OFF

ชั้น

• ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 /1
• ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 /2
• ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 /3
• ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 /4

ข้อใดคือหมายถึงของข้อมูล

• เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ
• ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับบุคคลสิ่งของหรือเหตุการณ์ที่มีอยู่
• การสื่อสารในชีวิตประจำวัน
• เหตุการณ์ข่าวสารในชีวิตประจำวัน

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของข้อมูล

• ผู้เกี่ยวข้องเป็นผู้รวบรวมไว้
• เป็นเรื่องราวหรือข้อเท็จจริงที่มีอยู่แล้ว
• เป็นความจริงเสมอ ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้
• เราสามารถสร้างข้อมูลขึ้นเองได้

ข้อมูลใดที่เราสามารถสร้างขึ้นเองได้

• เสียงฟ้าร้อง
• คุณสมบัติของอุปกรณ์สูง
• อุณหภูมิของอากาศ
• ประวัติส่วนตัว

ถ้านักเรียนต้องการนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับครอบครัวของตนเอง ควรนำเสนอด้วยข้อมูลประเภทใด

• ข้อมูลเสียง
• ข้อมูลตัวเลข
• ถูกทุกข้อ
• ข้อมูลภาพ

ข้อมูลแบ่งออกเป็นกี่ประเภท

• 2 ประเภท
• 1 ประเภท
• 3 ประเภท
• 4 ประเภท

ข้อใดกล่าวถึงข้อมูลทุติยภูมิได้ถูกต้อง

• ตรงต่อความต้องการมากที่สุด
• เป็นข้อมูลที่ผู้อื่นรวบรวมแล้วบันทึกไว้
• เป็นการแบ่งข้อมูลตามระบบคอมพิวเตอร์
• สามารถรวบรวมได้โดยการบันทึกจากแหล่งข้อมูลนั้นโดยตรง

สิ่งที่สำคัญที่สุดในการสืบค้นข้อมูลจากแหล่งข้อมูลทุติยภูมิคือข้อใด

• การอ้างอิงแหล่งข้อมูล
• ชื่อผู้รวบรวมข้อมูล
• การจัดเก็บข้อมูล
• การนำข้อมูลไปใช้ประโยชน์

ใครใช้แหล่งข้อมูลในการสืบค้นข้อมูลต่างจากเพื่อน

• ต้อมอ่านหนังสือในห้องสมุด
• แจ็คดูรายการสารคดีจากโทรทัศน์
• โหน่งอ่านบทความจากอินเทอร์เน็ต
• ออยสัมภาษณ์บุคคลที่ช่วยเหลือสังคม