
LATIHAN SOAL (LAST)
Authored by Nabilah Maimunah
Geography
3rd Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
6 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
1. Sumber daya alam yang tidak akan habis meskipun digunakan secara terus menerus, karena bagian-bagian yang telah terpakai dapat diganti dengan yang baru, atau terbentuknya sumber daya alam ini mudah dan cepat merupakan?
Sumber daya alam yang dapat diperbarui
Sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui
Sumber daya alam ruang
Sumber daya alam materi
Sumber daya alam energi
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
2. Kawasan pelestarian alam untuk tujuan koleksi tumbuhan dan atau satwa yang alami atau bukan alami yang dimanfaatkan bagi kepentingan umum sebagai tujuan penelitian, ilmu pengetahuan dan pendidikan disebut?
Taman Nasional
Suaka margasatwa
Cagar biosfer
Taman hutan raya
Cagar alam
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 5 pts
3. Kawasan atau wilayah yang dilindungi karena nilai-nilai lingkungan alaminya, lingkungan sosial budayanya, atau karena hal-hal lain yang serupa dengan itu serta mempunyai fungsi pokok sebagai perlindungan sistem penyangga kehidupan untuk mengatur tata air, mencegah banjir, mengendalikan erosi, mencegah intrusi air laut dan memelihara kesuburan tanah disebut ….
Taman Nasional
Suaka margasatwa
Taman hutan raya
Cagar biosfer
Cagar alam
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
4. Kegiatan mitigasi bencana merupakan kegiatan yang….
Bersifat sosial
Rutin dan berkelanjutan
Bersifat taktis
Bersifat insidentil
Hanya dilakukan ditempat tertentu
5.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 5 pts
5. Sebutkan tahapan penanggulangan bencana?
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
1. Pra-bencana, tahap yang bencana dilakukan untuk mengurangi serta menanggulangi resiko bencana. Contoh : - membuat peta atau denah wilayah yang sangat rawan terhadap bencana
-memberi penyuluhan serta pendidikan yang mendalam terhadap masyarakat yang berada di wilayah rawan bencana.
-menyusun rencana pengembangan sistem peringatan
2. Saat Bencana, Tahap tanggap darurat dilakukan saat kejadian bencana terjadi.
Contoh : -Menyelamatkan diri dan orang terdekat.
-Untuk bisa menyelamatkan orang lain, anda harus dalam kondisi selamat.
-Lari atau menjauh dari pusat bencana tidak perlu membawa barang-barang apa pun.
-Lindungi diri dari benda-benda yang mungkin melukai diri.
3. Pra-bencana, biasa dilakukan setelah terjadinya bencana.
Contoh : -Bantuan Darurat
-Inventarisasi kerusakan
-Pemulihan (Recovery)
-Rehabilitasi (Rehabilitation)P
6.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • 5 pts
6. Jelaskan ciri-ciri bioma hutan hujan tropis?
Evaluate responses using AI:
OFF
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
States in Malaysia (Year 3)
Quiz
•
3rd - 6th Grade
10 questions
DINAMIKA HIDROSFER
Quiz
•
1st - 3rd Grade
10 questions
Bab 7.1 Kepelbagaian Iklim di Asia
Quiz
•
1st - 10th Grade
10 questions
POST TEST
Quiz
•
1st - 3rd Grade
10 questions
Geografi Tingkatan 3 : Ulangkaji
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Pengetahuan Dasar Geografi KELAS X
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
SISTEM FIZIKAL BUMI
Quiz
•
1st - 5th Grade
10 questions
Kuiz Kata Ganda
Quiz
•
1st - 6th Grade
Popular Resources on Wayground
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade