Kecuali salah satu, perlunya mengetahui perkembangan konseptual TP karena

• Agar dapat menumbuhkan benih di lahan yang masih kosong

• Agar memiliki wawasan ke-Teknologi Pendidikan-an yang komprehensif

• Setiap konsep memerlukan “istilah” atau “nama” untuk mengidentifikasi konsep yang dimaksud

• Perlunya mengkomunikasikan gagasan yang ada di dalam istilah

Yang dimaksud dengan "hard technology" adalah

• gagasan dan teknik

• alat-alat dan TIK

• memecahkan masalah dengan cara sistematis

• melihat masalah secara ilmiah

Proteksi terhadap hak akses terhadap bahan-bahan belajar dan usaha untuk menjaga kesehatan dan keamanan dari para profesional adalah

• Komitmen terhadap masyarakat

• Komitmen terhadap organisasi

• Komitmen terhadap individu

• Komitmen terhadap profesi

Suatu konsep, konstruk, prinsip dan proposisi yang memberi sumbangan terhadap khasanah pengetahuan.

• informasi

• praktek

• teori

• penerapan pengetahuan

Definisi Teknologi Pendidikan yang menyatakan bahwa TP merupakan suatu kegiatan merancang dan memanfaatkan pesan untuk mengendalikan belajar

• Definisi TP 1994

• Definisi TP 1963

• Definisi TP 1977

• Definisi TP 1972

Jumlah keseluruhan dari bagian-bagian yang bekerja sendiri-sendiri dan bekerja sama untuk mencapai tujuan yang diharapkan adalah

• proses

• sumber

• pendekatan

• sistem

Memandang masing-masing bahan pembelajaran sebagai komponen sistem dan bukan suatu alat bantu guru yg terpisah-pisah, merupakan pengaruh dar

• konsep sistem awal

• masuknya teori komunikasi

• pembelajaran audiovisual

• konsep pembelajaran visual

Pengkajian atau study dalam TP meliputi, kecuali

• penelitian kuantitatif

• sistem approach

• evaluasi

• penelitan kualitatif

Serangkaian operasi atau kegiatan yang diarahkan pada suatu hasil tertentu

• pendekatan

• sistem

• sumber

• proses

Kebiasaan memandang benda atau peristiwa dalam hidup sebagai suatu sistem

• system analysis

• system view

• system approach

• system synthesis