Biología 4° año- Diagnóstico

Biología 4° año- Diagnóstico

1st - 5th Grade

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Clasificación de los seres vivos

Clasificación de los seres vivos

4th - 5th Grade

10 Qs

LOS SERES VIVOS

LOS SERES VIVOS

2nd Grade

10 Qs

EVIDENCIA DEL MATERIAL GENÉTICO.

EVIDENCIA DEL MATERIAL GENÉTICO.

2nd Grade

7 Qs

Repaso Función de Reproducción

Repaso Función de Reproducción

1st Grade

9 Qs

El oido

El oido

4th Grade

10 Qs

Microbiología

Microbiología

1st - 10th Grade

10 Qs

¿Cómo ha evolucionado la vida en la Tierra?

¿Cómo ha evolucionado la vida en la Tierra?

1st Grade

9 Qs

Sistema Tegumentario De Animales Vertebrados e Invertebrados

Sistema Tegumentario De Animales Vertebrados e Invertebrados

1st Grade

9 Qs

Biología 4° año- Diagnóstico

Biología 4° año- Diagnóstico

Assessment

Quiz

Biology

1st - 5th Grade

Easy

Created by

cecilia pereyra

Used 1+ times

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

¿Cómo se llama el sistema de clasificación de seres vivos creado por Carl von Linnéo que le asigna el nombre científico a las especies?

A- Nomenclatura binomial.

B- Nomenclatura binaria.

C- Nomenclatura científica.

D- Ninguna de las opciones anteriores es correcta.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

El nombre científico de cada especie está formado por la combinación de dos palabras («nombres» en latín): el nombre del género y el nombre específico. El conjunto de ambos es el nombre científico que permite identificar a cada especie como si tuviera nombre y apellido.

A- Verdadero.

B- Falso.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

El nombre científico otorgado a una especie está formado por la combinación de un nombre del género y el nombre específico. El nombre de género es compartido con otras especies próximas, como ejemplo: Panthera leo (el león) y Panthera tigris (el tigre) son especies del mismo género.

A- Panthera es el nombre de género de ambas especies.

B- Tigris y Leo son nombres específicos, que permiten identificar a una especie de otras.

C- Las opciones A y B son correctas.

D- Ninguna de las opciones anteriores son correctas.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

La especie Trithrinax campestris (palmera) ¿A qué dominio y reino pertenece?

A- Dominio Archaea porque esta constituida por células procariotas y reino Fungi.

B- Dominio Bacteria porque esta constituida por células procariotas y reino Eubacteria.

C- Dominio Eukarya porque esta constituida por células procariotas y reino Plantae.

D- Dominio Eukarya porque esta constituida por células eucariotas y reino Plantae.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

Trithrinax campestris (palmera) :

Está constituida por…

A- Células Eucariotas (con núcleo) animales.

B- Células Procariotas (con núcleo) animales.

C- Células Eucaritas (sin núcleo) Vegetales.

D- Células Eucariotas (con núcleo) vegetales.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

Trithrinax campestris (palmera) es un organismo....

A- Pluricelular heterótrofo.

B- Unicelular autótrofo.

C- Pluricelular autótrofo y heterótrofo.

D- Pluricelular autótrofo.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

Las células que constituyen a la especie Trithrinax campestris (palmera), obtienen energía por medio del/los proceso/s metabólico/s de....

A- Fotosíntesis y Respiración Celular.

B- Fotosíntesis.

C- Respiración Celular.

D- Respiración fotosintética.

8.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

Complete el cuadro comparativo de los procesos metabólicos de Fotosíntesis y Respiración Celular.

Evaluate responses using AI:

OFF

Discover more resources for Biology