На пути к сценарию воркшопа PsyНавигация

Целевая аудитория воркшопа

• абитуриенты, которые шарят за психологию и компетенции как рыба в воде

• абитуриенты, которые 10 минут назад впервые изучили сферы психологии, понятие компетенции, услышали список ключевых компетений для психолога

Сколько длится воркшоп?

• 35 минут

• 45 минут

• 1 час 15 минут

Что можно сделать за 35 минут

• Познакомить участников с компетенцией

• Многогранно изучить и отработать компетенцию в разных условиях

• дать ощутить суть компетенции на личном опыте

Основная часть воркшопа - это

• теория

• тренинговое упражнение с четкими инструкциями

• рефлексия

• рассказ о проекте и его кухне

нужно ли упоминать факультетский проект на воркшопе?

• да, в начале до 5 минут с QR-кодами на ссылки (Если есть)

• да, все занятие строится на том, чтобы рассказать о его "кухне"

Сколько нужно теории в воркшопе?

• до половины от всего воркшопа

• столько, сколько минимально нужно, чтобы выполнить упражнение (5-7 минут)

• все занятие

• непонятненько пока

трактовок компетенций много, поэтому мы опираемся на

• наработки от PsyНавигации

• личный опыт и свои наработки

• + личный опыт и свои наработки, утверждая с Аделей и Беллой

Насколько очный и онлайн сценарии воркшопа будут отличаться

(как представляется на нынешнем этапе разработки)

• не будут отличаться: в обоих форматах практика будет проходить с помощью онлайн-платформ

• минимально будут отличаться

• довольно сильно

• пока непонятненько

• другое