Search Header Logo

Классификация и функции оценочных средств в ПО

Authored by Nastya_Cutie Nastya_Cutie

Other

1st - 5th Grade

Used 3+ times

Классификация и функции оценочных средств в ПО
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Дайте определение понятию "Средства обучения"

контрольные задания, а также описания форм и процедур, предназначенных для определения качества освоения обучающимися учебного материала, учебной дисциплины, профессионального модуля, направленные на измерение степени сформированности компетенции как в целом, так и отдельных ее компонентов.

материальные и идеальные объекты, которые вовлекаются в педагогический процесс в качестве носителей информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся.

завершающий этап учебного процесса: урока, изучения темы, изучения раздела, изучения предмета.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Контрольные задания, а также описания форм и процедур, предназначенных для определения качества освоения обучающимися учебного материала, учебной дисциплины, профессионального модуля, направленные на измерение степени сформированности компетенции как в целом, так и отдельных ее компонентов, называются

Оценочные средства

Контрольная работа

Средства обучения

Средства проверки

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Какие классификации написаны ниже:

·               естественные: предметы, взятые из живой природы;

·               символические: они представляют действительность при помощи символов и знаков;

·               технические визуальные и аудиовизуальные средства.

по степени трудности

по происхождению

по степени трудности

по характеру природы

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

На какие группы подразделяются средства обучения

Оценочные;

слуховые;

технические

Глуховые;

Невизуальные;

Технические

визуальные;

слуховые;

технические;

зрительно слуховые.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Дайте определение понятию "Контроль"

материальные и идеальные объекты, которые вовлекаются в педагогический процесс в качестве носителей информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся

контрольные задания, а также описания форм и процедур, предназначенных для определения качества освоения обучающимися учебного материала, учебной дисциплины, профессионального модуля

завершающий этап учебного процесса: урока, изучения темы, изучения раздела, изучения предмета

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Перечислите функции контроля

Развительная, воспитуемая, обучаемая

Обучающая, воспитательная, развивающая,

принятие решений, оценка, решение

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Основу учебно- методического обеспечения составляют...

средства обучения

средства оценивания

контроль-качества

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?