Preguntas sobre la gamificación

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Cuáles son los objetivos de la gamificación en elearning? Elige dos (2) opciones

• Generar diversión para los alumnos porque las clases son aburridas

• Incrementar la implicación del alumno en el proceso de formación a través de una experiencia dinámica que ayudará a activar su motivación

• Potenciar al máximo las habilidades de los estudiantes a través de la experimentación y el juego

• Disminuir el estrés de estudiantes y maestros mediante un momento lúdico

Cuáles son los beneficios de la gamificación? Elige dos (2) opciones.

• Los juegos motivan y refuerzan habilidades y conocimientos

• Los juegos mantienen a los estudiantes relajados

• Fomenta la competencia y ofrece un estatus

• Las clases son más divertidas

Cuáles son las reglas de la gamificación?

• Atención, Colección, Puntos, Ranking, Desarrollo

• Colección, Puntos, Ranking, Nivel, Progresión

• Recompensa, Nivel, Desarrollo, Puntos, Ranking

¿Cuáles son las dinámicas de la gamificación?

• Competición, Incentivo, Premiación, Colaboración

• Recompensa, Competición, Ganancia, Cooperación, Solidaridad

• Recompensa, Competición, Estatus, Cooperativismo, Solidaridad

Cuál no es un componente de la gamificación?

• Avatar

• Niveles

• Badges o Insignias

• Regalos

• Logros

La fidelización en la gamificación establece un vínculo del alumno con el contenido que se está trabajando?

• Falso

• Verdadero

Qué es el DUA?

• Es un marco curricular y didáctico basado en los conocimientos actuales que busca generar un currículum que responda adecuadamente a la diversidad real en las aulas.

• Se focaliza en transformar el currículum para que sea flexible y otorgue múltiples opciones para el aprendizaje

• Son pautas de acción que sistematizan el proceso de enseñanza-aprendizaje, minimizando las barreras

• Permite que cada estudiante elija el medio que mejor se adecuase a sus características y capacidades personales.

¿Qué objetivo se quiere lograr mediante el DUA?

• Transformar el currículum para que sea flexible y otorgue múltiples opciones para el aprendizaje.

• Las redes de reconocimiento, encargadas de otorgar sentido a los patrones que percibimos a través de los sentidos.

• Garantizar la participación de toda la diversidad estudiantil en equiparación de oportunidades

• Eliminen o minimicen las barreras que generen discriminación y exclusión.

Cuáles son los tres principios que cumple el DUA?

• Primero proporcionar múltiples formas de representación de la información a los estudiantes, segundo permitir múltiples formas de acción y expresión y tercero proporcionar múltiples formas de motivación.

• Primero permitir múltiples formas de acción y expresión, segundo transformar una estrategia educativa inclusiva y tercero proporcionar múltiples formas de representación de la información.

• Primero proporcionar múltiples formas de motivación, segundo sistematizar el proceso de enseñanza-aprendizaje y tercero maximizar el aprendizaje para todo el estudiantado.

• Primero proporcionar múltiples formas de representación de la información a los estudiantes, segundo emplear sus conocimientos previos y tercero sistematizar el proceso de enseñanza-aprendizaje