Методика 30.03.23

Сабақты зерттеудің мойындалған ерекшелігінің бірі

• көпнұсқалы

• демократиялы

• көпқырлы

• оқшаулығы

Лессон стади кезеңдерінің бірі - "Қатсушылардың өткізілген сабақ бойынша оқушылардың оқу үдерісіне қатысты барлық нәтижелерін жүйелеп, талдауы".Осыдан кейінгі кезең

• Сабақты зерттеу өткізу және Лессон Стадиге қатысушылардың оны бақылауы

• Зерделенген мәселелерді негізге ала отырып, келесі Лессон Стадиді жоспарлау

• Сабақты зерттеуге қатысушылардың барлығының сабақтың табысты және жетілдіруге тиіс тұстарын талқылауы

Оқушылардың тақырып бойынша нені түсінбегенін анықтау үшін бақылау алып, ақтаңдақтарды жоюдағы бағалау мақсаты

• болжау және сұрыптау

• оқудағы қиындықтарды анықтау

• стандартты бақылау және орындау

• оқыту стилін бақылау

"Өзгелерден қарағанда жоспарлауға көп уақыт жұмсауы мүмкін, бірақ жоспарды тез жүзеге асыра алатын оқушы" сипатына сәйкес келетін өлшем

• есте сақтау және білім

• икемділік

• ойлау қабілетінің жылдамдығы

• өз білімін жетілдіру

Дарынды және талантты оқушылардың мінез-құлықтарының пайдалы тізімін сәйкес креативті ойлау сипаттамасын көрсетіңіз

• басқалармен жылдам тіл табысады

• қоғамдық жағдайларда бастаманы өзіне алады

• эстетикалық қасиеттерді түсінетінін көрсетеді

• проблемаларды анықтайды және шешеді

Оқытудағы тәжірибе үлгісі және ақпараттық-коммуникациялық технологиялар көмегімен "көрсету" аспектілері арасындағы сәйкестік

• әртүрлі жұмыстарды салыстыру

• болжамдарды тексеру үшін деректерді жинау

• өлшеулерді қалай жүргізу керектігін көрсету

• ықтимал әсерлерді имитациялау

Мұғалімнің сыныптағы оқу үдерісінің тиімділігін айқындауына қажет факторлардың бірін көрсетіңіз

• балалардың қалай оқитынын түсінуі

• берілген нұсқауларды дұрыс орындауы

• оқушылардың сұрақтарын дұрыс түсінуі

• оқушылардың сұрауына жауап беруі

Санаға ақпарат енгізіп, онымен жұмыс істеуге мүмкіндік беретін жады

• бейнелі-көрнекі

• қысқа мерзімді

• ұзақ мерзімді

• орта мерзімді

Н.Мерсер балалардың сыныпта талқылау кезінде өз сөздерін дәйектеуінің үш түрін анықтаған. Соның бірі болып табылатын пікірталастық әңгіменің сипаттамасы

• не істеу керек екенін түсіндіреді және ақпаратты жеткізеді

• өнімділік тапшылығы

• шектеулі уәжділік

Сабақты зерттеудің мойындалған ерекшелігінің бірі

• көпнұсқалы

• демократиялы

• көпқырлығы

• оқшаулығы