QUINTA SESIÓN

Qué Campo Formativo analizamos en esta sesión?

• LENGUAJES

• DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO

• SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO

• ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES

Qué involucra el pensamiento científico?

• Creatividad, imaginación, lógica, formulación de preguntas e hipótesis.

• Saber resolver misterios

• Convertirse en investigador o científico

• Pensar mucho las cosas.

Este campo reconoque que niñas y niños:

• Resolver problemas matemáticos

• Aprender y memorizar fórmulas

• Mostrar interés por conocer lo que les rodea.

• Pensar detenidamente las cosas

Uno de los siguientes enunciados NO es una finalidad del Campo

SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO

• Que los alumnos participen en la transformación sustentable de su comunidad.

• Comprenda y explique fenómenos

• Interprete, indague y experimente.

• Memorice

Este campo formativo busca consolidar:

• Pensamiento científico y matemático

• Las relaciones interpersonales

• Activación de Protocolos

• Vacaciones en la playa

Cómo lograr dentro del aula promover los saberes y pensamiento científico?

• Escribir los números del 1 al recreo.

• Ambientes de Aprendizaje e intercambio de ideas

• Confrontar y argumentar sus puntos de vista

• Realizar resúmenes y cuestionarios.

STEAM significa:

• Sábado

  Trabajo

  En

  Amor

  Mucho

• Siempre

  Trabajo

  En

  Acciones

  Mexicanas

• Science

  Technology

  Engineering

  Arts

  Mathematics

• Si

  Te

  Enseño

  A

  Manejae