SEJARAH PEMINATAN

SEJARAH PEMINATAN

9th - 12th Grade

50 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

MASA ORDE BARU

MASA ORDE BARU

12th Grade

50 Qs

LATIHAN PAS GANJIL - IPS 8

LATIHAN PAS GANJIL - IPS 8

7th - 9th Grade

50 Qs

KUIS KERAJAAN HINDU BUDHA

KUIS KERAJAAN HINDU BUDHA

9th - 12th Grade

55 Qs

Perkembangan IPTEK di Indonesia

Perkembangan IPTEK di Indonesia

10th Grade

50 Qs

Assesment Sumatif Akhir Semester Sejarah

Assesment Sumatif Akhir Semester Sejarah

10th Grade

50 Qs

Unit 3 Study Guide Simons Hour 2

Unit 3 Study Guide Simons Hour 2

6th Grade - Professional Development

45 Qs

SOALAN PERCUBAAN SPM 2020 SET 4

SOALAN PERCUBAAN SPM 2020 SET 4

10th Grade

50 Qs

Prediksi soal UAMBN-BK SKI 20

Prediksi soal UAMBN-BK SKI 20

9th Grade

52 Qs

SEJARAH PEMINATAN

SEJARAH PEMINATAN

Assessment

Quiz

History

9th - 12th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

madrasah aliyah sunan muria

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

50 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 2 pts

Ahli yang berpendapat bahwa sejarah merupakan ilmu tentang manusia, waktu, sesuatu yang mempunyai makna sosial, serta ilmu tentang sesuatu yang terperinci dan tentu adalah ......

Moh. Ali

Kuntowijoyo

Roeslan Abdulgani

Muh. Yamin

Sartono Kartodirjo

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 2 pts

Waktu dapat dipahami sebagai sebuah kesempatan atau peluang. Konsep waktu dalam sejarah erat kaitannya dengan .....

Peristiwa masa lalau

Peristiwa masa kini

Peristiwa masa yang akan datang

Peristiwa masa lau, masa kini, dan masa yang akan datang

Tanggal terjadinya peristiwa

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 2 pts

Perhatikan beberapa konsep berikut!

1)   Perubahan

2)   Perkembangan

3)   Pengulangan

4)   Kesinambungan

5)   Kebersamaa

6)   Kesejahteraan

7)   Peristiwa

Konsep waktu dalam sejarah ditunjukkan pada nomor .....

1, 2, 3, dan 4

1, 3, 5, dan 6

1, 4, 5, dan 6

2, 3, 4, dan 5

4, 5, 6, dan 7

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 2 pts

.  Sejarah dapat berulang pada pola yang sama, tetapi dalam waktu yang berbeda. Pengertian tersebut dapat dicontohkan dalam peristiwa …

Peristiwa Ampera dan Peristiwa Reformasi Indonesia

Pertempuran lima hari di Semarang dan pertempuran 10 November di Surabaya

Pemberlakuan sistem demokrasi liberal dan demokrasi terpimpin

Pengangkatan Presiden Soekarno dan Presiden Habibie

Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan dan Dekrit Presiden 5 Juli

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 2 pts

Perhatikan keterangan berikut!

                   1)    Mempunyai metode

                   2)     Berdasarkan fakta

                   3)     Mempunyai generalisasi

                   4)     Bersifat empiris

                   5)     Mempunyai ilmu bantu

               Ciri-ciri sejarah sebagai ilmu memliki sebagai berikut …

1), 2) dan 3)

1), 2) dan 4)

 1), 3) dan 4)

2), 3) dan 5)

2), 4) dan 5)

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 2 pts

Setiap cabang ilmu pengetahuan mempunyai obyek-obyek yang berbeda antara satu dengan yang lain. walaupun demikian, banyak ilmu pengetahuan yang mempunyai obyek penelitiannya tentang manusia dengan penekanan dan sudut pandang yang berbeda-beda. Sedangkan obyek yang dipelajari dalam ilmu sejarah adalah manusia dan masyarakat ....  

yang hidup pada masa lampau

dalam sudut pandang ekonomi

yang melakukan peristiwa besar

dalam waktu yang relatif besar

dalam sudut pandang tempat

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 2 pts

Seseorang mempelajari sejarah pada mulanya berangkat dari kecenderungan membangkitkan masa lalu untuk dibaca lagi dan dicari unsur-unsur yang berguna untuk kehidupan masa kini dan masa yang akan datang. Berdasarkan uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa tujuan seseorang mempelajari sejarah adalah .... 

fakta sejarah digunakan sebagai argumentasi untuk meyakinkan orang

kehidupan merupakan proses yang bertumpu pada warisan masa lalu

mengenal pengetahuan, pengalaman, dan kebijakan antar generasi

kehausan yang muncul untuk mengetahui apa yang tidak diketahui

manusia dimanapun tidak boleh melupakan akar budayanya

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?