US Indodenia 12 Farm

US Indodenia 12 Farm

9th - 12th Grade

40 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Sumatif Tengah Semester Pendidikan Pancasila Kelas VI

Sumatif Tengah Semester Pendidikan Pancasila Kelas VI

5th Grade - University

35 Qs

Anatomy and Physiology Semester Exam

Anatomy and Physiology Semester Exam

11th Grade

36 Qs

ASSESMENT SUMATIF AKHIR JENJANG          SDN PALIYAN IV PALIYAN

ASSESMENT SUMATIF AKHIR JENJANG SDN PALIYAN IV PALIYAN

6th Grade - University

40 Qs

Nutrition and Fitness Test

Nutrition and Fitness Test

10th Grade - University

41 Qs

Ujian Sekolah B. Indonesia kelas 9

Ujian Sekolah B. Indonesia kelas 9

9th Grade

40 Qs

Chapter 2 DL Test

Chapter 2 DL Test

9th - 12th Grade

35 Qs

Repaso U2: Los tipos de relaciones en la sociedad

Repaso U2: Los tipos de relaciones en la sociedad

9th - 12th Grade

41 Qs

LATIHAN ASTS2_B.INDONESIA

LATIHAN ASTS2_B.INDONESIA

3rd Grade - University

35 Qs

US Indodenia 12 Farm

US Indodenia 12 Farm

Assessment

Quiz

others

9th - 12th Grade

Easy

Created by

refly cahya

Used 2+ times

FREE Resource

40 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.Lingkungan hidup dapat dibedakan menjadi tiga, yaitu : unsur hayati (biotik),

unsur sosial budaya, dan unsur fisik (abiotik). Unsur hayati (biotik), yaitu unsur

lingkungan hidup yang terdiri dari makhluk hidup seperti manusia, hewan,

tumbuhan, dan jasad renik. Unsur sosial budaya, yaitu lingkungan dan budaya yang

dibuat oleh manusia berupa system nilai, gagasan, dan keyakinan dalam perilaku

sebagai makhluk sosial. Unsur fisik (abiotik), yaitu unsur lingkungan hidup yang

terdiri dari makhluk tak hidup seperti tanah, air, iklim, udara dan sebagainya.

Keberadaan unsur ini sangat besar manfaatnya bagi kelangsungan kehidupan di

bumi.Ide pokok paragraf tersebut adalah . .

lah . .

A. Unsur biotik dan abiotik dalam lingkungan hidup

B. Unsur – unsur lingkugan hidup.

C. Makhluk hidup merupakan unsur lingkungan

D. Unsur sosial budaya dalam lingkungan hidup.

E. Unsur fi sik makhluk tak hidup

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. Bioteknologi yang lebih kontemporer telah melakukan banyak terbosan yang

mengagumkan sehingga menghasilkan hormon, enzim, vaksin, bahkan antibodi

untuk kepentingan industry farmasi. Bidang kesehatan bioteknologi telah

mengembangkan andil dengan ditemukannya insulin yang dihasilkan dari bakteri

dengan demikian insulin diperlukan oleh para penderita penyakit diabetes.Kalimat

simpulan paragraf di atas ialah . . .

A. Insulin diperlukan bagi penderita diabetes

B. Bioteknologi telah menghasilkan enzim, vaksin dan antibody

C. Hormon, enzim, vaksin dan antibodi bagi kesehatan manusia

D. Industri farmasi dengan kesehatan manusia

E. Bioteknologi melakukan terobosan dalam bidang kesehatan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. Kahlil Gibran dilahirkan dari lingkungan sebuah keluarga miskin pada 6

Desember 1883 di Bishari, sebuah kota kecil di Lebanon Utara yang terletak di

kaki pegunungan yang dianggap suci, Pegunungan Cedar.Inti kalimat kompleks

tersebut adalah . . .

A. Kahlil Gibran dilahirkan di Bishare

B. Kahlil Gibran dilahirkan dari keluarga miskin

C. Kahlil Gibran dilahirkan di kaki pegunungan yang dianggap suci.

D. Kota kecil di Lebanon Utara terletak di kaki pegunungan.

E. Lingkungan sebuah keluarga miskin terletak di kaki pegunungan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. Secara sederhana, bakteri usus itu dapat digolongkan pada 3 kategori. Pertama,

kuman baik, misalnya bifidobacteria dan Lactobacillus. Kedua, bakteri oportunis,

yaitu bakteri berpotensi patogen. Dalam jumlah sedikit aman, tetapi apabila

berkembang biak akan menyebabkan penyakit, misalnya Cosditiriumdifficile.

Ketiga, bakteri patogen, yaitu bakteri yang menyerang usus bila tertelan, misalnya

Salmonella dan E-Coli. Bakteri usus dapat menimbulkan efek positif dan negatif

misalnya pembuusukan dan menyerang usus. Bakteri baik, yaiu Bifidobacteria dan

Lactobacillus, merupakan bakteri yang hanya berefek positif yang berarti

menguntungkan tubuh.Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah

A. Bifi dobacteria dan Lactobacillus dapat menyebabkan penyakit.

B. Bakteri yang menyerang usus bila tetelan adalah Clostridiumdeffi cle.

C. Bakteri oportunis bila berkembang biak akan menyebabkan penyakit.

D. Bakteri usus tidak akan menimbulkan efek positif maupun efek negatif.

E. Bakeri Salmonella dan E-coli adalah bukan bakteri patogen

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5)           (1) Salah satu indikator pendidikan yang berkualitas di sebuah Negara

adalah adanya kurikulum, sistem penilaian, dan buku teks pelajaran. (2) Seperti

apapun kurikulum dan sistem penilaian, kunci utama dalam implementasi

dilapangan adalah guru. (3) Filipina, India dan Korea Selatan memiliki beberapa

praktik baik yang bisa diterapkan di Indonesia dalam melaksanakan reformasi

kurikulum dan sistem penilain. (4) Di tiga Negara tersebut, misalnya sama – sama

sudah ada ujian nasional. (5) Ujian di ketiga Negara tersebut masih dilaksanakan

dengan cara berbasis kertas. (6) Indonesia sejak tiga tahun terakhir sudah

menerapkan ujian nasional berbasis computer.Maksud kalimat nomor (2) dalam

teks tersebut adalah .

A. Guru merupakan faktor penentu berhasil tidaknya pelaksanaan kurikulum dan

sistem penilaian.

B. Guru merupakan pelaksana kurikulum dan sistem penilaian dalam kegiatan

pembelajaran.

C. Pelaksanaan kurikulum dan sistem penilaian di lapangan melibatkan guru

D. Kerjasama antarguru dalam melaksanakan kurikulum dan sistem penilaian sangat

diharapkan.

E. Kurikulum dan sistem penilaian merupakan program pemerintah yang harus

dilaksanakan oleh guru.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6.                  (1) Era globalisasi tidak terbendung lagi. (2) Mobilitas penduduk,

barang dan hewan yang cukup tinggi memiliki dampak negatif terhadap kesehatan.

(3) Kasus flu burung yang menghantui Indonesia menjadi peringatan kembali

bahwa manusia dan hewan dari luar negeri perlu pengawasan. (4) Busung lapar

hanya puncak es dari kondisi gizi buruk yang terabaikan. (5) Sikap menyalahkan

rakyat atau pemerintah dalam mengatasi flu burung tidaklah bijaksana.Kalimat

sumbang dalam paragraf di atas, ditandai dengan nomor . .

A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

E. (5)

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. isi kalimat rumpang, Secara . . . . posisi Indonesia sangat . . . . dan secara . . . .

memiliki potensi kekayaan alam yang bernilai ekonomis untuk di . . . .Kata yang

tepat untuk mengisi rumpang di atas secara berurutan adalah . . .

A. eksploitasi, geografis, strategis, geologis.

B. geografis, strategis, eksploitasi, geologis.

C. geologis, geogrofis, strategis, eksploitasi.

D. strategis, geologis, eksploitasi, geografis.

E. geografis, strategis, geologis, eksploitasi.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?