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¿Qué es la pirámide de Maslow?

• Es una teoría de motivación que trata de explicar qué impulsa la a la razón humana propuesta por el psicólogo Abraham Maslow (1943)

• Es una teoría de motivación que trata de explicar qué impulsa la a la conducta humana propuesta por el psicólogo Abraham Maslow (1943)

• Es una teoría de comunicación que trata de explicar qué impulsa la a la conducta humana propuesta por el psicólogo Abraham Maslow (1943)

• Es una teoría de motivación que trata de explicar qué impulsa la a la conducta humana propuesta por el médico Sigmund Freud (1943)

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4.Punto de Partida

Coloca las etiquetas que corresponden en la pirámide de Maslow.

d

e

f

g

c

b

a

Afiliación

Necesidades del Ser

Autorrealización

Seguridad

Fisiología

Necesidades del Déficit

Reconocimiento

Answer explanation

¿Qué son las necesidades de déficit y las del ser? _ La de ​ (a)   son aquellas que podemos cubrir con elementos ​ (b)   y que una vez cubiertas pierden su impulso (no me motivan lo suficiente) o pierden su efectividad en satisfacernos. Por eso jamás lograran satisfacernos.

Las del ​ (c)   es aquella que requiere de un trabajo ​ (d)   , cambios de ​ y costos de oportunidad (debo elegir si las hago o no). Por eso es difícil y pocos se atreven a andar este camino, pero esta necesidad al trabajarla de verdad nos hará sentirnos ​ (e)   .

• déficit
• externos
• ser
• interno
• plenos

¿Por qué es peligroso no trabajar esta autorrealización?? _ Porque al no hacerlo quedo atrapado en un ciclo nocivo de ​ (a)   y busco respuestas en dónde no las hallaré. Puedo ser más propenso a la ​ (b)   , al no controlar mis ​ (c)   y emociones y a no fomentar un pensamiento más​ (d)   (cuestionamiento constante del pensamiento ​ (e)   ).

• consumo
• manipulación
• pensamientos
• crítico
• dogmático

¿Puede trabajarse de manera paralela necesidades de Déficit y del ser? _ ​ (a)   , esa es la propuesta principal. Al ser seres que necesitamos de condiciones ​ (b)   favorables es importante tenerlas cubiertas a un nivel suficiente que nos permita seguir desarrollándolas y (a su vez) nos ​ (c)   trabajar en​ (d)   nuestra​ (e)   .

• Sí
• materiales
• permita
• paralelo
• autorrealización

¿Qué enseñanza te deja el video del ojo cósmico y el ejercicio del calendario?

Answer explanation

Que somos una pequeña (muy pequeña) parte del universo (tiempo y espacio), nos vuelve humildes y agradecidos de poder ser parte de éste al poder explorar sus misterios (tengo el poder de darle un significado) y también me hace cuestionar y poder afirmar que hay algo más que sólo consumir y ganar dinero (ojo, recodar que necesito condiciones materiales)

¿El cambio constante es malo? _ El cambio es parte de la vida y es la única ​ (a)   que estará presente siempre. Me parece que puede generar procesos ​ (b)   cuando no nos damos un espacio para ​ (c)   y cuestionar si nuestro pensamiento dogmático y sistemas ​ (d)   siguen siendo la mejor ​ (e)   para el cambio dado.

• constante
• nocivos
• reflexionar
• vigentes
• alternativa

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5.Nuesto lugar en el Universo

¿Por qué la mente es fundamental en este proceso del cambio? _ Porque la mente es ​ (a)   y tiene la capacidad de aprender, desaprender y volver a aprender. Podemos aprender a reconocer y trabajar en nuestros ​ (b)   y aprender a ser ​ (c)   . Recordemos que felicidad no es un estado de euforia o placer constante, es también es aprender a vivir con los momentos ​ (d)   o dolorosos, pero siempre con un buen propósito de vida que nos dará ​ (e)   .

• moldeable
• sesgos
• felices
• malos
• trascendencia

A qué concepto se refiere Salvador conforme a la siguiente definición: “Es tener lo que deseas, buscar lo que no eres”

• Aprendizaje

• Felicidad

• Autoconocimiento

• Éxito

¿El éxito [tener lo que deseas, buscar lo que no eres] es malo? _No, siempre y cuando consideres que tu ​ (a)   de éxito no debería ser necesariamente la misma que yo tengo. Se vale buscar "lo que no eres" siempre y cuando sea tu propia ​ (b)   y convicción. Así mismo, será vital equilibrarlo con el concepto de ​ (c)   y pensamiento ​ (d)   .

• definición
• decisión
• felicidad
• crítico