UJIAN MADRASAH BAHASA INDONESIA

UJIAN MADRASAH BAHASA INDONESIA

6th Grade

40 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

T.O Mandiri KE-4 B.I KLS 6 SDN CT 07 PG ( 14 April 2020 )

T.O Mandiri KE-4 B.I KLS 6 SDN CT 07 PG ( 14 April 2020 )

6th Grade

45 Qs

ASAS Bahasa Indonesia Kelas 6

ASAS Bahasa Indonesia Kelas 6

6th Grade

45 Qs

Bahasa Indonesia Kelas 5 Sem 2

Bahasa Indonesia Kelas 5 Sem 2

5th Grade - University

40 Qs

Bahasa Indonesia Detik-detik 2020

Bahasa Indonesia Detik-detik 2020

6th Grade

45 Qs

PAS B.INDONESIA KLS 6

PAS B.INDONESIA KLS 6

6th Grade

35 Qs

ASPD BAHASA INDONESIA

ASPD BAHASA INDONESIA

6th Grade

40 Qs

PTS Kelas 6 Semester 1 - Bahasa Indonesia

PTS Kelas 6 Semester 1 - Bahasa Indonesia

6th Grade

40 Qs

TRY OUT BAHASA INDONESIA TAHUN 2022

TRY OUT BAHASA INDONESIA TAHUN 2022

6th Grade

40 Qs

UJIAN MADRASAH BAHASA INDONESIA

UJIAN MADRASAH BAHASA INDONESIA

Assessment

Quiz

Education

6th Grade

Hard

Created by

Saharah Sara

Used 12+ times

FREE Resource

40 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Alya (...) kepada tetangganya yang bernama Nek Rosma. Meskipun hidup sebatangkara dan berpenghasilan rendah, Nek Rosma sangat dermawan. Seperti pagi itu, ketikabapak-bapak di kampung mereka sedang bergotong royong membersihkan selokan.Nek Rosma memanggil Alya,”Nak, tolong bagikan kue ini untuk bapak-bapak!”. “Baik,Nek,” sahut Alya. Setelah itu Alya membawa kue pemberian Nek Rosma ke kerumunanbapak-bapak yang sedang beristirahat.“Ini kuenya, Pak. Silakan dinikmati!” kata Alya sambil berkeliling.“Tidak terima kasih,Nak. Bapak masih kenyang,” tukas Pak Udin.“Taruh di meja pos ronda saja,Lya! Nanti bapak-bapak mengambil sendiri,” kataPak Sholeh

Kalimat perintah dalam teks cerita tersebut adalah....Ini kuenya, Pak. Silakan dinikmati!

Ini kuenya, Pak. Silakan dinikmati!

Taruh di meja pos ronda saja,Lya!

Nanti bapak-bapak mengambil sendiri.

Tidak terima kasih,Nak. Bapak masih kenyang.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Kalimat penolakan pada teks cerita tersebut adalah....

Tidak terima kasih,Nak. Bapak masih kenyang.

Nak, tolong bagikan kue ini untuk bapak-bapak!

Nanti bapak-bapak mengambil sendiri.

Ini kuenya, Pak. Silakan dinikmati!

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang pada teks tersebut adalah....

angkat bicaraangkat tangan

angkat tangan

angkat topi

angkat kaki

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Pak Susilo menyisihkan sebagian gajinya untuk keperluan buku danalat tulis muridmuridnya. Bahkan ketika ayah dan beberapa orang murid lain inginmelanjutkan ke SMP, Pak Susilo yang mengantarkan mereka dengan mengayuh perahusendiri ke kampung seberang karena di Kampung Air belum ada SMP waktu itu.

Maksud dari pernyataan yang dicetak tebal pada cerita tersebut adalah....

Pak Susilo selalu membelikan murid muridnya buku-buku dan alat tulis.

Pak Susilo meminta bantuan buku dan alat tulis pada pemerintah.

Pak Susilo membelikan buku dan alat tulis untuk muridnya dengan sebagianuang gajinya.

Pak Susilo mengharuskan muridnya membeli buku dan alat ulis.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Es krim merupakan jajanan favoriEs krim merupakan jajanan favorit semua kalangan, mulai dari anak-anak hingga orangdewasa.Variasi rasa yang disajikan beragam dan bahan yang digunakan juga tidak3hanya dari buah-buahan.t semua kalangan, mulai dari anak-anak hingga orangdewasa.Variasi rasa yang disajikan beragam dan bahan yang digunakan juga tidak

Sinonim dari kata yang bercetak miring pada paragraf tersebut adalah....

bentuk

pilihan

perubahan

keberadaan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Buah anggur jangan dilemparNanti berubah menjadi manggaAnak sekolah rajin belajarJadi juara orang tua bangga

Pesan pantun di atas adalah ....

Anak yang rajin belajar bisa sukses dan membanggakan orangt tua.

Anak yang rajin belajar bisa menjadi juara dan menjadi orang yang berhasil.

Anak yang rajin belajar bisa menjadi juara dan membuat orang tua bangga.

Anak yang rajin belajar disayang gurudan membanggakan orang tua.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Pada bulan Agustus 1945, Jepang kalah dari sekutu.Kabar ini didengar oleh SutanSyahrir melalui radio dan langsung disampaikan kepada Soekarno dan MohammadHatta. Sutan Syahrir dan Golongan Muda mendesak Soekarno dan Hatta untuk segeramemproklamasikan kemerdekaan Indonesia. Akan tetapi,Soekarno tidak menyetujuidengan alasan menunggu keputusan sidang PPKI untuk menghindari adanyapertumpahan darah. Golongan Muda tidak setuju dengan keinginan Soekarno karenamereka menginginkan Indonesia meraih kemerdekaan melalui perjuangan sendiri.Mereka pun membawa Soekarno dan Hatta ke Rengasdengklok. Tindakan ini bertujuanuntuk melindungi Soekarno dan Hatta dari pengaruh Jepang, sehingga dapat segeramemproklamasikan kemerdekaan Indonesia. Setelah berdiskusi,Soekarno dan Hattasetuju untuk segera memproklamasikan kemerdekaan. Mereka pun kembali ke Jakartadan menuju rumah Laksamana Maeda untuk menyusun teks proklamasi. Naskahproklamasi disusun oleh Soekarno, Hatta, dan Ahmad Soebardjo. Naskah tersebutkemudian diketik oleh Sayuti Melik.

Siapa sajakah yang mendesak untuk segera memproklamasikan kemerdekaanIndonesia?

Soekarno dan Golongan Muda

Sutan Syahrir dan Sayuti Melik

Ahmad Soebardjo dan oekarno

Sutan Syahrir dan Golongan Muda

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?