kelompok 6 waspen

Pendidikan merupakan sebuah konsep, ide, atau gagasan yang mengakui dan menilai pentingnya keragaman budaya dan etnis di dalam membentuk gaya hidup, pengalaman sosial, identitas pribadi, kesempatan-kesempatan individu kelompok, maupun negara, ini merupakan konsep dari…

• Prof. Henry Alexis Rudolf Tilaar

• Prof. Dr. H. Soedijarto, M.A.

• Prof. Dr. Conny R. Semiawan

• Nadiem Anwar Makarim, B.A., M.B.A

• Ki hajar dewantara

Pendidikan multikultural menurut Prof. Henry Alexis Rudolf Tilaar dipandang sebagai...

• menguraikan masalah-masalah pendidikan, mulai dari kurikulum, guru, dan sistem pendidikan kita.

• pengkritik masalah pendidikan pemerintah

• pengembangan sikap dan tata laku seseorang atau sekelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia

• pandangan hidup bangsa dan negara

• menaikan kebijakan anggaran pendidikan

Yang menjadi Rektor IKIP Jakarta Pertama Pada tahun 1964 – 1965 adalah…

• Prof. Dr. H. Soedijarto, M.A.

• Prof. Dr. Maftuchah Yusuf

• Prof DR Dr Hafidz Abbaz

• Prof. Henry Alexis Rudolf Tilaar

• Brigadir Jenderal TNI (Purn.) Raden Mas Abdul Latief Hendraningrat

Prof. Dr. H. Soedijarto, M.A. pernah menjabat sebagai Ketua Dewan Pembina Pengurus Pusat Ikatan Sarjana Pendidikan Indonesia (ISPI) selama 2 periode yaitu tahun….

• 1993-1998

• 1964-1967

• 1994-1999

• 1999-2009

• 2009-2014

“Anak-anak kita terlalu dipaksa untuk menghafal ini dan itu. Anak disuruh untuk belajar, belajar untuk mengejar ranking, tetapi dia kehilangan masa bermain. Padahal bermain itu merupakan kebutuhan paling penting buat anak”. Kritikan mengenai model pendidikan tersebut adalah kritikan dari….

• Prof. Henry Alexis Rudolf Tilaar

• Prof. Dr. H. Soedijarto, M.A.

• Prof. Dr. Conny R. Semiawan

• Prof. Dr. H. Winarno Surakhmad, M.Sc., Ed.

• Prof. Dr. Maftuchah Yusuf

(1) Seorang guru dan tokoh pendidikan Indonesia.

(2) Pernah menjadi kepala sekolah SMA Labschool, Rawamangun.

(3) Dosen luar biasa di Fakultas Psikologi Universitas Indonesia.

(4) Saat ini menjadi Guru Besar di Universitas Negeri Jakarta.

Siapakah tokoh yang dimaksud yang sesuai dengan pernyataan-pernyataan diatas…

• Brigadir Jenderal TNI (Purn.) Raden Mas Abdul Latief Hendraningrat

• Prof DR Dr Hafidz Abbaz

• Prof Dr Yusufhadi Miarso M.Sc

• Prof. Dr. Arief Rachman M.Pd

• Prof. Dr. Deliar Noer, M.A.

Tujuan pendidikan nasional adalah untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Pernyataan tersebut merupakan tujuan dari pendidikan menurut….

• UU No. 2 Tahun 1985

• UU No. 4 Tahun 1950 Pasal 3

• UU No. 4 Tahun 1950 Pasal 4

• UU No. 20 Tahun 2003

• MPRS No. 2 Tahun 1960

Pemikiran mana kah yang dimiliki oleh Prof. Dr. Conny R. Semiawan mengenai pendidikan

• Refilosofisasi Pendidikan dan Membuat buku pendidikan Nasional Strategi dan Tragedi

• pendidikan salah satu proses pengalaman seseorang dalam mencari ilmu pengetahuan

•  pendidikan upaya manusia dewasa menolong anak-anak yang masih proses dewasa dalam segala tugas hidupnya.

• pendidikan seharusnya dapat mengundang seseorang untuk mengaktualisasi dirinya, yaitu membantu manusia agar sehat mental dalam berbagai pemikirannya.

• pendidikan salah satu proses pengalaman seseorang dalam mencari ilmu pengetahuan.

Manusia pada dasarnya berpotensi untuk berperilaku baik, dan bisa menjadi manusia ideal, jika ia dididik sesuai dengan norma dan nilai yang berlaku di masyarakat. Pernyataan tersebut merupakan asas dari ....

• Potensialitas

• Moralitas

• Dinamika

• Sosialitas

• Individualitas

Secara umum, tujuannya adalah memberikan bekal kemampuan kepada peserta didik dalam mengembangkan kehidupannya sebagai pribadi, anggota masyarakat, warga negara, dan sebagai makhluk Tuhan. Tujuan yang dimaksud adalah tujuan dari ....

• Instruksional umum

• Instruksional khusus

• Pendidikan nasional

• Pendidikan sekolah

• Pendidikan Internasional