南一國語六下第三課

「山逐漸的活起來了！」運用了哪一種修辭？　

• 譬喻
• 引用
• 擬人
• 摹寫

「鵪鶉們突然起了一陣騷動，紛紛朝林間倉皇奔逃」運用了哪幾種修辭？　

• 引用、排比
• 摹寫、疊字
• 擬人、摹寫
• 摹寫、譬喻

「兩隻翅膀向後伸展，就像一顆褐色的子彈筆直的射向鵪鶉」運用了什麼修辭？　

• 擬人
• 譬喻
• 感嘆
• 設問

大自然的規則一文中，哪一個句子可以傳達出「弱肉強食」的道理？　

• 山在晨曦照耀下開始甦醒
• 我們還留神傾聽在林間呢喃的晨間微風
• 老鷹只抓走跑得慢的鵪鶉
• 只剩下山腳下草地對面的一塊陰暗角落

大自然的規則一文中，面對「大自然的規則」時，爺爺跟小樹的態度有什麼不同？　

• 小樹尊重且接受，爺爺驚慌而沮喪
• 爺爺尊重且接受，小樹驚慌而沮喪
• 爺爺尊重且接受，小樹生氣不已
• 爺爺生氣不已，小樹尊重且接受

透過大自然的規則一文，作者主要想傳達什麼？　

• 高山與森林的風景
• 傳達「弱肉強食」的自然現象有其道理
• 印第安人的生活點滴
• 森林中動物的生活習性

大自然的規則一文中，「褐色的子彈」是用來形容誰？　

• 奔逃的鵪鶉
• 微笑的爺爺
• 俯衝的老鷹
• 不安的小樹

關於大自然的規則一文，是從哪一本書節錄出來的？　

• 少年小樹之歌
• 印第安人的生活
• 森林的動物
• 天空的王者

根據大自然的規則一文，下列何者符合爺爺的觀點？　

• 大自然的生存環境是殘酷的，但我們應該勇敢接受這個事實
• 大自然的生存環境是殘酷的，但我們應該勇敢保護那些弱者
• 大自然的環境是豐富多元的，所以我們應該對它心存感恩
• 大自然的環境是豐富多元的，所以我們應該善加利用它的價值

大自然的規則一文中，老鷹朝著陽光飛來有何用意？　

• 影子就會比牠先落在地面上，想警告天敵趕快逃開
• 影子就不會比牠先落在地面上而被獵物發現行蹤
• 視線會比較明亮，容易補抓獵物
• 可以讓獵物發現牠的行蹤